Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 106 dan 107, Kegiatan Agar Berhasil Sebagai Pelajar

Di buku halaman 106, siswa diminta untuk mengamati gambar yang mencerminkan rakyat yang sejahtera.

TribunnewsBogor.com/Mohamad Afkar Sarvika
Kegiatan agar berhasil sebagai pelajar 

TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Pada buku tema 2 kelas 6 halaman 106 dan 107, ada beberapa soal yang harus dijawab oleh siswa.

Soal tersebut bertemakan tentang kemerdekaan bagi petani dan pelajar.

Selain itu, ada juga pertanyaan tentang kegiatan agar menjadi pelajar yang berhasil.

Supaya orangtua memiliki panduan saat mendampingi anak belajar di rumah, tersedia kunci jawaban halaman 106 dan 107 di dalam artikel ini.

Namun, kunci jawaban ini hanya ditujukan untuk orangtua agar bisa mengoreksi tugas yang dikerjakan anak.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 SD Halaman 30 dan 31, Bagaimana Seharusnya Dayu Bersikap?

Oleh karena itu, sebaiknya biarkan anak menjawab sendiri soal yang ada di dalam buku tanpa dibertahu kunci jawabannya terlebih dahulu.

Jika anak sudah selesai mengerjakan, orangtua bisa langsung mengoreksinya dengan menggunakan kunci jawaban di artikel ini sebagai panduan.

Namun untuk diketahui, soal berupa pertanyaan terbuka. Sehingga jawabannya tidak selalu terpaku pada kunci yang terdapat di dalam artikel ini.

Berikut adalah kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 106 dan 107.

Di buku halaman 106, siswa diminta untuk mengamati gambar yang mencerminkan rakyat yang sejahtera. Mereka menikmati kemerdekaan dengan memperoleh kebebasan dalam melakukan pekerjaan dan memperoleh pendidikan.

Apa pengaruh kemerdekaan bagi petani atau pedagang?

Dengan adanya kemerdekaan para pedagang memperoleh kebebasan dalm melakukan pekerjaan.

Apa pengaruh kemerdekaan bagi pelajar?

Dengan adanya kemerdekann para pelajar memiliki kebebsan untuk menuntut ilmu dan memperoleh pendidikan

Apa yang harus dilakukan rakyat agar sejahtera?

Halaman
12
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved