Soal dan Kunci Jawaban PAI Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Hal. 43-45: Allah Swt. Maha Segalanya

TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka halaman 43-45 buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang ditulis oleh Nazirwan dan Kholili Abdullah.

Kunci jawaban dan soal berkaitan dengan Bab 2: Allah Swt. Maha Segalanya. 

Siswa kelas 6 SD/MI tentu mendapat materi PAI dengan level yang semakin tinggi.

Oleh karenanya, perlu bagi siswa untuk mempelajari contoh-contoh soal mata pelajaran tersebut.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa diharapkan dapat mengerjakan soal secara mandiri.

Kunci jawaban PAI Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka dalam artikel ini bisa menjadi referensi atau panduan siswa dalam belajar. 

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Hal. 149: Cara Menjaga dan Melestarikan Lingkungan

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Hal. 170-172: Mengamalkan Puasa Sunnah

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Hal. 136-138, Bab 7: Indahnya Ketetapan Allah SWT

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Hal. 187-189: Utsman Bin Affan dan Ali Bin Abi Thalib

Kunci jawaban PAI Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 43-45

Bab 2 Allah Swt. Maha Segalanya : Uji Capaian Pembelajaran

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, atau D untuk jawaban yang paling benar!

1. Al-Gaffār akar katanya berasal dari kata gafara yang bermakna ....
A. menutup
B. menatap
C. menitip
D. menata

2. Al-‘Afuw merupakan akar dari kata ’afwu yang artinya ....
A. menghampas
B. menghapus
C. menyayangi
D. mengawasi

3. Allah Swt. tempat menggantungkan semua harapan makhluk, ini bukti bahwa Allah Swt. memiliki sifat ....
A. al-Ṣābiqu
B. al-Ṣāliḥu
C. al-Ṣamadu
D. al-Ghāfuru

4. Al-Wāḥid hampir sama dengan Al-Aḥad. Al-Aḥad yang artinya Maha Esa. Sedangkan, al-Wāḥid artinya Allah Maha ....
A. Tunggal
B. Sayang
C. Satu
D. Penentu

5. Yang termasuk ciri orang meyakini keesaan Allah Swt. ....
A. selalu mengucapkan Lailahaillallah
B. berniat untuk taubat nasuḥa
C. menjaga silaturahmi dengan keluarga
D. meminta penjelasan dari sumber berita

6. Sikap yang mengamalkan al-‘Afuw adalah ....
A. tidak menyimpan barang orang lain
B. menghindar dari urusan orang lain
C. membuang rasa dendam
D. fokus belajar untuk mencapai cita-cita

7. Aku akan beriman dan bergantung sepenuhnya hanya kepada Allah.
Pernyataan di atas menunjukan sikap pengamalan ....
A. al- Gaffār
B. al-‘Afuw
C. al-Ṣamad
D. al-Wāḥid

8. Perbuatan yang termasuk tabayyun adalah ....
A. menyebarkan informasi yang diterima agar cepat diketahui orang
B. mengirim pesan singkat kepada keluarga yang berjauhan
C. meminta penjelasan tentang pelajaran yang belum dipahami
D. menelusuri kebenaran berita dengan mencari sumbernya

9. Ketika menerima informasi tentang perilaku buruk si-A, informasi itu tidak saya sebarkan kepada orang lain.
Pernyataan di atas menunjukkan sikap ....
A. al- Gaffār
B. al-‘Afuw
C. al-Ṣamad
D. al-Wāḥid

10. Informasi dari ketua kelas bahwa besok ulangan PAI. Sedangkan, informasi dari teman-teman ulangan Matematika. Dua informasi yang berbeda,membingungkan. Saya harus bertabayyun kepada .....
A. ketua kelas dan teman
B. guru PAI dan guru kelas
C. kepala sekolah dan guru kelas
D. guru PAI dan ketua kelas

B. Kerjakan tugas-tugas di bawah ini!

1. Bagaimana kita mengamalkan al-Gaffār dalam kehidupan di sekolah?
2. Tulislah contoh pengamalan al-‘Afuw di rumah!
3. Bagaimana cara mengamalkan al-Ṣamad?
4. Mengapa harus bertabayyun ketika menerima informasi yang meragukan?

Kunci Jawaban (A) Pilihan Ganda

1. A
2. B
3. C
4. A
5. A
6. C
7. C
8. D
9. A
10. B

Kunci Jawaban (B) Soal Uraian

1. Menutup aib atau kesalahan orang lain agar tidak menyebar

2. Orangtua menghapus semua kesalahan anak-anaknya

3. Belajar dan berlatih dengan sungguh-sungguh agar menjadi orang yang dibutuhkan dan bermanfaat bagi masyarakat

4. Kita harus bertabayyun ketika menerima informasi karena supaya tidak terjadi fitnah

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban PAI Kelas 6 Halaman 43-45 Kurikulum Merdeka Bab 2: Uji Capaian Pembelajaran