Kunci Jawaban PMM 2024 Post Test Modul 8 Topik Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran

TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban soal-soal dalam Post Test Modul 8, yang bertema Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran.

Modul tersebut termuat di Platform Merdeka Mengajar (PMM) 2024 Kurikulum Merdeka.

Ada 5 soal pilihan ganda yang disajikan dalam artikel kunci jawaban Post Test Modul 8, yang bertema Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran ini.

Salah satu pertanyaan yang dibahas adalah "Yang termasuk luaran jangka panjang dari kurikulum nasional adalah..."

Modul 8 dengan topik Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran merupakan bagian dari pelatihan mandiri kurikulum merdeka belajar dan membantu guru dalam mengakses pelatihan mandiri di akun SIMPKB masing-masing.

Diketahui, Platform Merdeka Mengajar adalah platform milik Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang dapat diakses secara daring pada laman guru.kemdikbud.go.id.

Platform tersebut ditujukan bagi guru agar mempermudah proses belajar mengajar.

Adapun Post Test Modul Kurikulum Merdeka di PMM harus dikerjakan para guru untuk menguji kompetensi yang telah dimilikinya.

Perlu dicatat, pembahasan dan kunci jawaban soal Post Test Modul Kurikulum Merdeka di PMM 2024 dalam artikel ini dibuat hanya untuk digunakan sebagai panduan dan referensi agar lebih mudah saat mengerjakan tugas.

Berikut contoh jawaban soal Post Test Modul Platform Merdeka Mengajar yang bisa Anda jadikan referensi:

=============================

Berikut soal dan kunci jawaban post test Modul 8 Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran.

Soal 1

Yang termasuk luaran jangka panjang dari kurikulum nasional adalah
A. Capaian Pembelajaran
B. Profil Pelajar Pancasila -
C. Alur Tujuan Pembelajaran
D. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

Jawaban: B

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2 PMM: Sebagai pendidik kita dapat melibatkan murid dalam belajar

Baca juga: Kunci Jawaban Soal PMM: Apa 3 tantangan paling sulit yang akan Anda hadapi dalam melakukan perubahan

Baca juga: Kunci Jawaban PMM: Hal Apa yang Paling Membuat Bapak/Ibu Guru Bersemangat? Mengapa?

Soal 2

Berikut yang bukan termasuk 3 cara dalam mengintegrasikan ke-6 dimensi Profil Pelajar Pancasila secara konsisten dalam program kurikulum adalah
A. Terintegrasi dalam program dan kegiatan ekstrakulikuler
B. Menjadi bagian dalam pembelajaran sehari-hari di kelas
C. Termuat dalam visi misi sekolah -
D. Pelaksanaan projek penguatan Profil Pelajar Pancasila

Jawaban: C

Soal 3

1. Tema projek yang telah ditetapkan oleh Kemendikbud Ristek
2. Mata pelajaran yang berkaitan
3. Muatan elemen profil pelajar Pancasila yang ingin ditanamkan pada murid
4. Fase murid
5. Keterkaitan tema dengan visi misi sekolah
6. Kondisi lingkungan dan budaya lokal setempat

Dari ke-6 poin di atas, yang perlu diperhatikan oleh satuan pendidik saat pelaksanaan projek penguatan Profil Pelajar Pancasila adalah
A. 1,2,3,4,5,6
B. 1,2,3,4,6 -
C. 1,3,4,6
D. 1,2,3,6

Jawaban: B

Soal 4

Dalam kegiatan ekstrakulikuler, murid berinteraksi dan belajar bekerja sama dengan teman-teman yang berbeda dari teman sekelasnya. Hal ini termasuk penguatan dari dimensi
A. Kreatif
B. Mandiri
C. Bernalar kritis
D. Berkebinekaan global -

Jawaban: D

Soal 5

Bu Ilmi adalah guru mata pelajaran PPKn kelas X. Saat pembelajaran ia memberikan muridnya projek mengamati konsep gotong royong yang berkembang di lingkungan tempat tinggalnya. Projek dilaksanakan secara individu. Bu Ilmi memberi waktu 1 bulan untuk murid mengamati dan melakukan wawancara dengan pemimpin dan warga setempat. Ia mengarahkan muridnya untuk membuat perencanaan projek dan memberikan kebebasan murid menentukan bentuk laporan hasil projek.

Praktik yang dilakukan Bu Ilmi adalah salah satu cara mengintegrasikan Profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran, yaitu untuk dimensi ...
A. Dimensi bergotong royong, karena murid mempraktikan konsep gotong royong dalam projeknya
B. Dimensi mandiri, karena murid belajar membuat perencanaan projek dan mengatur jadwal wawancara
C. Dimensi kreatif, karena murid belajar menghasilkan gagasan yang orisinal dalam memilih tema projek
D. Tidak ada jawaban yang benar

Jawaban: B

Artikel ini telah tayang di Tribuntrends.com dengan judul Kunci Jawaban: Post Test Modul 8, Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran Lengkap di PMM