Kunci Jawaban Post Test Modul 2 PMM: Penerapan pembelajaran berdiferensiasi di kelas, kecuali

TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban soal-soal dalam Post Test Modul 2 tentang Evaluasi Pemahaman Modul versi Kurikulum Merdeka.

Modul 2 tersebut termuat dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM) 2024 Kurikulum Merdeka.

Ada delapan soal pilihan ganda yang dibahas dalam artikel ini, salah satunya adalah:

• "Berikut ini merupakan penerapan pembelajaran berdiferensiasi di kelas, kecuali ..."

Pertanyaan tersebut merupakan bentuk soal Post Test Modul 2 tentang Evaluasi Pemahaman Modul versi Kurikulum Merdeka PMM 2024.

Diketahui, Platform Merdeka Mengajar (PMM) adalah platform milik Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang dapat diakses secara daring pada laman guru.kemdikbud.go.id.

Platform tersebut ditujukan bagi guru agar mempermudah proses belajar mengajar.

Perlu dicatat, pembahasan dan kunci jawaban soal PMM 2024 dalam artikel ini dibuat hanya untuk digunakan sebagai panduan dan referensi agar lebih mudah saat mengerjakan tugas.

*) Kunci jawaban ini dikutip dari akun YouTube Project Kewarganegaraan melalui laman guru.kemdikbud.go.id

====================

1. Untuk memberikan wawasan dan gambaran yang kontekstual mengenai peran murid SMP Merdeka Belajar pada masa yang akan datang, Pak Ardianto bekerja sama dengan sebuah partai politik dalam mengadakan projek pembelajaran berbasis pelayanan masyarakat.

Apakah hal yang dilakukan oleh Pak Ardianto tersebut tepat?

A. Tepat, karena pembelajaran dengan paradigma baru mendorong murid untuk belajar secara kontekstual

B. Tidak tepat, Pak Ardianto seharusnya dapat memilih komunitas lain yang netral untuk berkolaborasi dalam pembelajaran

C. Tepat, karena sekolah merdeka untuk melibatkan pihak manapun dalam menyelenggarakan pembelajaran

D. Tidak tepat, karena kegiatan tersebut lebih cocok diterapkan pada murid SMA/SMK

Jawaban : B

2. Capaian pembelajaran berisi kompetensi inti dan konten esensial yang harus dicapai dalam satu fase.

A. Benar

B. Salah

Jawaban : A

Baca juga: 10 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 4 PMM: Perbedaan utama dari hukuman dan konsekuensi adalah

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2 PMM: Contoh penerapan asesmen dalam Kurikulum Prototipe di SMP

Baca juga: 8 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 5 PMM: Dalam menilai pemahaman murid, pendidikan sebaiknya

3. Belajar merupakan proses membangun pengetahuan baru dan dilakukan sendiri oleh murid. Pengetahuan baru ini dibangun dari kemampuan awal, pengalaman belajar dan interaksi sosial yang dimiliki murid.

Pandangan tersebut sesuai dengan teori belajar yang digunakan dalam penyusunan capaian pembelajaran, yaitu ...

A. Behaviorisme

B. Konstruktivisme

C. Kognitivisme

D. Taksonomi Bloom

Jawaban : B

4. Berikut ini merupakan penerapan pembelajaran berdiferensiasi di kelas, kecuali ...

A. Guru mengelompokkan murid sesuai dengan kebutuhan dan karakteristiknya

B. Murid diberikan keleluasaan untuk memilih bahan belajar untuk mendukung proses belajarnya

C. Seluruh murid hanya mempelajari materi dari video pembelajaran yang dibuat guru

D. Guru melibatkan murid untuk menentukan target belajarnya di kelas

Jawaban : C

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Topik 2 PMM: Mengapa sekolah perlu melakukan adaptasi

Baca juga: 10 Soal Kunci Jawaban PMM Post Test Modul 1: Dengan layanan BK, peserta didik diharapkan mampu . . .

5. Di awal tahun pelajaran, Bu Sari mengidentifikasi murid di kelasnya (fase C) masih memiliki kemampuan membaca seperti di fase A. Hal yang sebaiknya tidak dilakukan Bu Sari adalah ...

A. Meminta murid tersebut untuk kembali belajar di kelas sebelumnya

B. Memberikan pengayaan dan jam tambahan membaca

C. Merancang perangkat ajar yang sesuai dengan kemampuan murid

D. Memberikan pendampingan pada murid tersebut

Jawaban : D

6. Projek penguatan profil pelajar pancasila dilaksanakan dengan alokasi waktu sendiri (terpisah dari alokasi waktu intrakurikuler).

A. Benar

B. Salah

Jawaban : B

7. Salah satu perubahan struktur kurikulum pada Kurikulum Merdeka di jenjang SMP adalah ...

A. Pembelajaran IPA dan IPS dilakukan secara terpadu menjdai IPAS

B. Murid dapat memilih mata pelajaran peminatan yang disediakan oleh sekolah

C. Mata pelajaran informatika merupakan mata pelajaran wajib

D. Muatan pembelajaran IPAS terintegrasi dalam mata pelajaran lain

Jawaban : C

8. Contoh penerapan asesmen dalam Kurikulum Merdeka yang tepat adalah ...

A. Bu Atikah menggunakan nilai ulangan sebagai satu-satunya sumber penilaian untuk murid

B. Pak Jimi melakukan penilaian sikap, keterampilan dan pengetahuan secara terpisah di kelas

C. Bu Linda melakukan asesmen awal pembelajaran untuk membuat pemetaan kemampuan awal murid di awal semester

D. Sekolah menetapkan seluruh guru harus menggunakan tes tulis

Jawaban : C

Artikel ini telah tayang di BangkaPos.com dengan judul Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Evaluasi Pemahaman Modul Versi Kurikulum Merdeka