Kunci Jawaban PMM Topik 2 Merdeka Belajar, 12 Soal Post Test Modul 2 Mendidik dan Mengajar

TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban post test Modul 2 Mendidik dan Mengajar di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Modul 2 Mendidik dan Mengajar ini berkaitan dengan Topik 2 Merdeka Belajar.

Ada 12 soal pilihan ganda dalam post test yang dibahas dalam artikel ini, salah satunya adalah:

• "Menurut Ki Hadjar Dewantara, ... merupakan cara menyampaikan ilmu atau manfaat bagi hidup anak-anak secara lahir maupun batin."

Perlu dicatat, pembahasan dan kunci jawaban soal PMM 2024 dalam artikel ini dibuat hanya untuk digunakan sebagai panduan dan referensi agar lebih mudah saat mengerjakan tugas.

Selain itu, urutan soal maupun pilihan jawabannya bisa saja disajikan secara acak, sehingga guru harus teliti dalam mengerjakannya.

Baca juga: 4 Soal Pilihan Ganda dan Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Observasi Kinerja dalam PMM

Baca juga: Kunci Jawaban 10 Soal Post Test Modul 1 Topik 1 Uji Kompetensi Peserta PPG Daljab 2024 di PMM

Baca juga: Kunci Jawaban 8 Soal Pilihan Ganda Post Test Modul 2 Strategi Pembelajaran untuk PDBK di PMM

• Platform Merdeka Mengajar (PMM) - Kurikulum Merdeka
• Topik 2 Merdeka Belajar
• Modul 2 Mendidik dan Mengajar

POST TEST

1. Ki Hadjar Dewantara mendefinisikan 'Pendidikan' sebagai "tuntunan" artinya ....

A. Tuntunan guru untuk membimbing murid
B. Tuntunan dalam promosi pembelajaran
C. Tuntunan murid untuk beradaptasi
D. Tuntunan dalam hidup tumbuhnya murid sesuai dengan kodratnya

Jawaban: D

2. Apa definisi dari 'mendidik' yang paling tepat menurut Ki Hadjar Dewantara?

A. Menuntut segala kodrat yang ada pada murid, agar mereka dapat mencapai keselamatan dankebahagiaan yang setinggi-tingginya baik itu sebagai manusia maupun anggota masyarakat
B. Menurun kehidupan murid agar mereka mampu menghadapi perubahaan lingkungan dan menjalinghubungan sosial dan budaya yang ada di sekitarnya.
C. Mengajarkan murid mengenai hal-hal yang belum diketahui sehingga membuatnya menjadi leihtau agar wawasan dan ketrampilan yang dimiliki menjadi lebih baik untuk masa depannya
D. Menetapkan kebutuhan murid dengan melihat karakteristik setiap murid agar proses pendidikannyadapat berjalan dengan lebih optimal

Jawaban: A

3. Berikut ini adalah bentuk praktik pengajaran, kecuali...

A. Guru menyampaikan cara membuat puisi
B. Guru mengamati minat murid terhadap puisi
C. Murid mempelajari ragam puisi yang disampaikan guru
D. Guru meminta murid membuat puisi sesuai teori yang diajarkan

Jawaban: B

Baca juga: Kunci Jawaban PMM Modul 2 Permainan Interaktif untuk Pembelajaran Kooperatif dan Asesmen

Baca juga: Kunci Jawaban 4 Soal Post Test Modul 1 Berkenalan dengan PDBK, PMM Topik Pembelajaran dengan PDBK

4. Menurut Ki Hadjar Dewantara, ... merupakan cara menyampaikan ilmu atau manfaat bagi hidup anak-anak secara lahir maupun batin.

A. Menuntun
B. Tuntunan
C. Pendidikan
D. Pengajaran

Jawaban: D

5. Menurut Ki Hadjar Dewantara, salah satu hasil dari "tuntunan" orang dewasa terhadap kekuatan-kekuatan yang dimiliki murid adalah...

A. Perubahan dasar hidup dan tumbuh kembangnya
B. Akal budi yang berkembang
C. Kekuatan murid yang semakin meningkat
D. Arah minat dan perubahan karakteristik diri

Jawaban: B

6. Berikut pernyataan yang sesuai terkait pemahaman terhadap kata "pendidikan" dan "pengajaran"menurut Ki Hadjar Dewantara...

A. Tuntunan adalah salah satu bagian dari pengajaran
B. Tuntunan adalah salah satu bagian dari pendidikan
C. Pengajaran adalah salah satu bagian dari pendidikan
D. Pendidikan adalah salah satu bagian dari tuntunan

Jawaban: C

7. Hanya fokus pada orientasi kognitif dalam pembelajaran dapat menyebabkan...

A. Murid malas belajar
B. Perkembangan kecakapan emosi dan sosial murid terabaikan
C. Murid tertekan untuk sekolah
D. Sistem penilaian tidak sesuai

Jawaban: B

8. Menurut Ki Hadjar Dewantara, sistem pendidikan barat mengedepankan rasio dan ilmu pengetahuan tanpa adanya...

A. Pendidikan emosional dan kecerdasan
B. Olah rasa dan pendidikan intelektual
C. Pendidikan intelektual dan emosional
D. Pendidikan emosional dan olah rasa

Jawaban: D

9. Dasar utama yang dicita-citakan Ki Hadjar Dewantara untuk mencapai keluhuran manusia, nusa, dan bangsa adalah kemerdekaan setiap murid untuk mampu mengatur dirinya sendiri agar seperti tersebut di bawah ini, kecuali...

A. Berpikir merdeka dalam ketertiban bersama
B. Berperasaan
C. Dapat bekerja berdasarkan kehendak
D. Mengatur orang lain

Jawaban: D

10. Sifat pendidikan yang paling sesuai dengan bangsa kita menurut Ki Hadjar Dewantara adalah ...

A. Humanis, Oportunis, Kerakyatan
B. Humanis, Kerakyatan, dan Praktis
C. Humanis, Kerakyatan, dan Kebangsaan
D. Humanis, Kebangsaan dan Intelektualistis

Jawaban: B

11. Penanda manusia merdeka menurut Ki Hadjar Dewantara adalah berikut ini, kecuali...

A. Berdaya
B. Berbudi pekerti
C. Beriman
D. Berkuasa atas kehendak diri

Jawaban: C

12. Pengembangan budi pekerti (olah rasa, karakter), pikiran (olah pikir) dan jasmani (olah raga) murid melalui pendidikan tidak dapat dipisahkan, karena...

A. Penting untuk masa depan
B. Membuat diri murid menjadi seimbang
C. Akan menuntun bagaimana cara hidup dan memelihara hidup murid
D. Merupakan pokok pembelajaran dalam pendidikan

Jawaban: B

(TribunnewsBogor.com)