Kunci Jawaban

Kunci Jawaban PMM 5 Soal Post Test Modul 3 Gamifikasi Pembelajaran: Tujuan klasemen real-time

Kunci jawaban post test Modul 3 Gamifikasi Pembelajaran di Platform Merdeka Mengajar (PMM) Topik Kelas Interaktif dengan Akun Belajar.id.

Editor: Tiara A. Rizki
Istimewa
Platform Merdeka Mengajar (PMM) - Kunci jawaban post test Modul 3 Gamifikasi Pembelajaran di Platform Merdeka Mengajar (PMM) Topik Kelas Interaktif dengan Akun Belajar.id. 

TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban soal post test Modul 3 Gamifikasi Pembelajaran di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Modul 3 Gamifikasi Pembelajaran ini berada di bawah Topik Kelas Interaktif dengan Akun Belajar.id [Kemitraan dengan Quizizz].

Salah satu dari lima soal post test Modul 3 Gamifikasi Pembelajaran yang dibahas dalam artikel ini adalah:

  • Tujuan klasemen real-time dalam mode klasik adalah ....

Perlu dicatat, pembahasan dan kunci jawaban soal PMM 2024 dalam artikel ini dibuat hanya untuk digunakan sebagai panduan dan referensi agar lebih mudah saat mengerjakan tugas.

Selain itu, urutan soal maupun pilihan jawabannya bisa saja disajikan secara acak, sehingga guru harus teliti dalam mengerjakannya.

*) kunci jawaban ini dikutip dari laman guru.kemdikbud.go.id

==================================

Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Platform Merdeka Mengajar (PMM) (Istimewa)
  • Platform Merdeka Mengajar (PMM) - Kurikulum Merdeka
  • Topik Kelas Interaktif dengan Akun Belajar.id [Kemitraan dengan Quizizz]
  • Modul 3 Gamifikasi Pembelajaran

POST TEST

Soal 1 dari 5

Tujuan klasemen real-time dalam mode klasik adalah ....

A. Membuat siswa di peringkat bawah untuk menyerah
B. Memotivasi siswa satu sama lain
C. Menghitung nilai rata-rata kelas
D. Menyusun rencana pembelajaran

Jawaban: B. Memotivasi siswa satu sama lain

Baca juga: Kunci Jawaban PMM Latihan Pemahaman Modul 2 Negeri Penuh Harmoni, Materi Konsep Negeri Penuh Harmoni

Baca juga: 9 Soal dan Kunci Jawaban PMM Post Test Modul 2 Keterampilan Dasar Agen Perubahan

Soal 2 dari 5

Sebelum menyelenggarakan mode penguasaan (mastery peak) guru dapat menentukan batas penguasaan. Hal ini bertujuan untuk ....

A. Sebagai batas atas nilai siswa
B. Sebagai rerata nilai siswa di kelas
C. Sebagai nilai awal dalam siswa memulai permainan
D. Sebagai nilai minimum yang harus dicapai siswa

Jawaban: D. Sebagai nilai minimum yang harus dicapai siswa

Soal 3 dari 5

Tipe soal yang dapat dimainkan pada game mode kertas adalah ....

A. Essay
B. Pilihan Ganda
C. Isian Singkat
D. Semua Tipe Soal

Jawaban: B. Pilihan Ganda

Baca juga: Kunci Jawaban PMM: 2 Soal Pilihan Ganda Post Test Modul 4 Eksekusi dan Tindak Lanjut

Baca juga: Kunci Jawaban PMM: Latihan Pemahaman Modul 3 Gamifikasi Pembelajaran, Materi: Belajar makin asik

Baca juga: Kunci Jawaban PMM: Modul 3 Praktik Merancang Program Prioritas, Materi Merancang Program Prioritas

Soal 4 dari 5

Dalam mode kertas Quizizz, lembar jawaban QR memiliki nomor 1-60, lembar ini dibagikan dengan cara ....

A. Sesuai nomor urut presensi siswa
B. Posisi duduk siswa
C. Tinggi badan siswa
D. Acak

Jawaban: A. Sesuai nomor urut presensi siswa

Soal 5 dari 5

Jumlah pilihan jawaban yang bisa dimainkan dalam mode kertas adalah maksimal ....

A. 2 pilihan jawaban
B. 3 pilihan jawaban
C. 4 pilihan jawaban
D. 5 pilihan jawaban

Jawaban: C. 4 pilihan jawaban

Artikel ini telah tayang di Sripoku.com dengan judul Kunci Jawaban Post Test Gamifikasi Pembelajaran, Tujuan Klasemen Real-time dalam Mode Klasik Adalah

Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved