Kunci Jawaban
Kunci Jawaban PMM Topik Disiplin Positif: 6 Materi dalam Modul 4 Hukuman vs Konsekuensi vs Restitusi
Kunci jawaban PMM Topik 8 Disiplin Positif: Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif dalam 6 Materi Modul 4 Hukuman vs Konsekuensi vs Restitusi.
Penulis: Tiara A. Rizki | Editor: Tiara A. Rizki
TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban soal Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif untuk masing-masing materi dalam Modul 4 Hukuman vs Konsekuensi vs Restitusi yang dimuat di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Adapun Modul 4 Hukuman vs Konsekuensi vs Restitusi berada di bawah Topik 8 Disiplin Positif.
Ada 6 materi yang dibahas dalam Modul 4 Hukuman vs Konsekuensi vs Restitusi di PMM ini:
A. Materi Pemberi Hadiah dalam Praktik Pembelajaran di Kelas
B. Materi Hukuman
C. Materi Konsekuensi
D. Materi Restitusi
E. Materi Keyakinan Kelas
F. Materi Restitusi di Kelas
Dalam setiap materi tersebut, ada 1 soal masing-masing untuk Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektifnya.
Soal dan kunci jawaban Modul 4 Hukuman vs Konsekuensi vs Restitusi ini ditujukan sebagai referensi bagi Guru Penggerak di seluruh Indonesia.

- Platform Merdeka Mengajar (PMM) - Kurikulum Merdeka
- Topik 8 Disiplin Positif
- Modul 4 Hukuman vs Konsekuensi vs Restitusi
A. Materi Pemberi Hadiah dalam Praktik Pembelajaran di Kelas
LATIHAN PEMAHAMAN
1. Berikut ini yang merupakan alasan untuk tidak memberikan hadiah dalam pendisiplinan adalah?
Jawaban:
Menghambat kinerja, kreativitas dan motivasi murid
CERITA REFLEKTIF
Ceritakan hadiah yang pernah anda dapatkan ketika berperilaku disiplin?
- Alternatif Kunci Jawaban (1):
Mendapatkan nilai tambahan
- Alternatif Kunci Jawaban (2):
Saya pernah mendapatkan hadiah berupa permen cokelat saat berperilaku disiplin. Saat itu, saya merasa bangga dan semakin termotivasi untuk menjaga kedisiplinan diri di kelas.
- Alternatif Kunci Jawaban (3):
Saya tidak pernah mendapatkan hadiah saat berperilaku disiplin. Mungkin karena saat itu supaya saya bisa disiplin atas kemauan diri sendiri, bukan karena hanya ingin hadiah atau imbalan.
Baca juga: Kunci Jawaban PMM Cerita Reflektif Modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid
Baca juga: Kunci Jawaban PMM Topik Disiplin Positif: Latihan Pemahaman 4 Materi dalam Modul 2 Restitusi
Baca juga: Kunci Jawaban PMM Topik Disiplin Positif: Modul 3 5 Posisi Kontrol Guru, Ada 6 Materi yang Dibahas
B. Materi Hukuman
LATIHAN PEMAHAMAN
Manakah di antara komponen berikut yang berdampak besar ketika berkomunikasi pada murid yang melakukan kesalahan?
Jawaban: Bahasa tubuh
CERITA REFLEKTIF
Hukuman apa pernah diberikan kepada Anda dan sampai sekarang masih teringat? (boleh mneyebutkan lebih dari 1)
Jawaban: Tidak pernah dihukum
C. Materi Konsekuensi
LATIHAN PEMAHAMAN
Perbedaan yang tepat antara hukuman dan konsekuensi di bawah ini adalah…
Jawaban: Konsekuensi logis, hukuman tidak logis
CERITA REFLEKTIF
Sebutkan konsekuensi yang pernah diterima karena melanggar suatu kesepakatan? (boleh menyebutkan lebih dari 1)
Jawaba: Diberikan tugas tambahan
D. Materi Restitusi
LATIHAN PEMAHAMAN
Respon yang tepat ketika murid tidak menjawab pertanyaan atau diam yaitu?
Jawaban: Tenang dan memberikan waktu kepada murid
CERITA REFLEKTIF
Prinsip/cara apa Anda menerapkan disiplin pada murid?
Jawaban: Jadikan diri sendiri sebagai contoh atau teladan
Baca juga: Kunci Jawaban PMM Cerita Reflektif Modul 3 Agen Perubahan Melakukan Aksi Pencegahan Perundungan
Baca juga: Kunci Jawaban PMM: 3 Soal Post Test Modul 1 Mengenal Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan
E. Materi Keyakinan Kelas
LATIHAN PEMAHAMAN
Berikut ini mana yang merupakan contoh dari keyakinan kelas?
Jawaban: Setiap anggota kelas TK B perlu merasa nyaman saat belajar
CERITA REFLEKTIF
Adakah nilai/value yang diusung di kelas berdasarkan pengalaman saat Anda mengajar? (Ada/tidak) jika ada sebutkan nilai/value tersebut.
F. Materi Restitusi di Kelas
LATIHAN PEMAHAMAN
Respon yang tepat ketika murid tidak menjawab pertanyaan atau diam yaitu?
Jawaban: Tenang dan memberikan waktu kepada murid
CERITA REFLEKTIF
Respon apa yang Anda ingat dari guru Anda, ketika menjadi murid tidak menjawab/diam saat diberikan pertanyaan?
Jawaban: Dengan sabar, menunggu sampai ada murid yang menjawab sembari memancing inisiatif murid untuk memberi jawaban.
(TribunnewsBogor.com/Tia)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.