Kunci Jawaban PMM: 4 Soal Post Test Modul 2 Persiapan Pembelajaran Berdiferensiasi

TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban soal pilihan ganda post test Modul 2 Persiapan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam lembar pelatihan mandiri di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Modul tersebut berada di bawah Topik Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid SMP-SMA.

Ada empat soal dalam post test modul yang dibahas dalam artikel ini.

Salah satu soal yang muncul adalah:

• Bagaimana perubahan peran Guru dalam sebuah kelas yang menerapkan pembelajaran berdiferensiasi?

Perlu dicatat, pembahasan dan kunci jawaban soal PMM 2024 dalam artikel ini dibuat hanya untuk digunakan sebagai panduan dan referensi agar lebih mudah saat mengerjakan tugas.

Selain itu, urutan soal maupun pilihan jawabannya bisa saja disajikan secara acak, sehingga guru harus teliti dalam mengerjakannya.

Baca juga: Kunci Jawaban PMM: Modul 5 Merawat Komunitas dengan Prinsip 5M, Materi Bagaimana Daur Refleksi

Baca juga: Kunci Jawaban PMM Cerita Reflektif Modul 4 Menguatkan Langkah Awal Komunitas dengan Prinsip 5M

Baca juga: Kunci Jawaban 5 Soal Post Test Modul 3 PPABK dalam Pembelajaran Mandiri PPG Daljab 2024 di PMM

Baca juga: Kunci Jawaban PMM: 4 Soal Pilihan Ganda Post Test Modul 1 Kreativitas dan Inovasi

• Platform Merdeka Mengajar (PMM) - Kurikulum Merdeka
• Topik Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid SMP-SMA 
• Modul 2 Persiapan Pembelajaran Berdiferensiasi

POST TEST

Soal 1

Bagaimana perubahan peran Guru dalam sebuah kelas yang menerapkan pembelajaran berdiferensiasi?

A. Guru adalah sumber belajar utama dan murid mengikuti apa yang telah ditetapkan
B. Guru bukan sumber belajar utama sehingga murid bisa belajar dari siapa saja dan di mana saja
C. Guru menjadi mediator antar murid agar terjadi transfer pengetahuan di kelas
D. Guru menjadi motivastor yang mengamati murid dari jauh selama proses belajar

Jawaban: B

Soal 2

Pak Bonu ingin mengajak peserta didiknya untuk terlibat dalam proses pembelajaran, khususnya pada tahap perencanaan.

Salah satu langkah yang bisa dilakukan oleh Pak Bonu adalah....

A. Mengajak murid untuk menyepakati target dan tujuan belajar
B. Mengajak murid berdiskusi terkait cara belajar dan strategi belajar yang diinginkan saat belajar
C. A dan B adalah jawaban salah
D. A dan B adalah jawaban benar

Jawaban: D 

Soal 3

Simak langkah-langkah berikut:

1. Murid menentukan tujuan yang akan dicapai dan hal apa yang ingin dia ketahui

2. Murid melakukan refleksi atas kemampuannya

3. Guru memberikan gambaran rubrik sebagai harapan kompetensi dari capaian murid

4. Guru menginformasikan tujuan belajar yang akan dicapai bersama

Alur tahapan pembuatan tujuan belajar oleh murid yang tepat adalah...

A. 1-2-3-4
B. 1-3-2-4
C. 4-3-2-1
D. 4-2-3-1

Jawaban: C

Soal 4

Bu Esther ingin membagi muridnya dalam kelompok sehingga ia dapat melakukan pembelajaran berdiferensiasi sesuai dengan kebutuhan dan minat muridnya.

Ternyata Bu Esther tetap kesulitan karena semua murid tetap bertanya padanya dan proses belajar masih berpusat pada guru. Apa yang dapat Bu Esther lakukan?

A. Bu Esther melakukan praktik pelepasan tanggung jawab bertahap. Ia mengajak murid-murid dalam grup untuk bekerja sendiri-sendiri tanpa adanya pengawasan dari guru. Porsi tanggung jawab guru lebih besar dari murid

B. Bu Esther dapat melakukan praktik pelepasan tanggung jawab bertahap, ia mengajak murid-murid dalam grup untuk bekerja sendiri-sendiri dengan hasil karya yang sudah ditentukan dan tidak boleh diubah. Murid tidak perlu bekerja sama untuk dapat memahami konsep

C. Bu Esther dapat melakukan praktik pelepasan tanggung jawab bertahap ia mengajak murid-murid dalam grup untuk menghasilkan sebuah karya yang berkaitan dengan konsep yang sedang dipelajari. Murid bekerja sama untuk memperkuat pemahaman konsep. Murid mempunyai porsi tanggung jawab yang lebih besar dibanding guru

D. Semua Salah

Jawaban: C

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2: Persiapan Pembelajaran Berdiferensiasi