Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak 5 soal kunci jawaban post test Modul 7 tentang Profil Pelajar Pancasila Dimensi Kreatif yang termuat dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM) 2024 Kurikulum Merdeka.
Salah satu dari lima soal Post Test ini adalah:
Supaya bisa menghasilkan gagasan, murid perlu diberikan...
A. Ruang untuk berkreasi
B. Kebebasan mengeksplorasi idenya
C. Keleluasaan untuk mengembangkan tugas dengan caranya sendiri
D. Semua benar
Diketahui, Platform Merdeka Mengajar adalah platform milik Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang dapat diakses secara daring pada laman guru.kemdikbud.go.id.
Platform tersebut ditujukan bagi guru agar mempermudah proses belajar mengajar.
Lebih rinci lagi, PMM dibuat untuk mempermudah guru mengajar sesuai kemampuan murid, menyediakan pelatihan untuk tingkatkan kompetensi, serta berkarya untuk menginspirasi rekan sejawat.
Dalam platform ini, ada beberapa modul yang harus diisi sebagai pelatihan untuk meningkatkan kompetensi guru.
*) Disclaimer: Kunci jawaban ini hanya sebagai referensi.
5 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 7 Profil Pelajar Pancasila Dimensi Kreatif Platform Merdeka Mengajar (PMM) 2024
1. Berikut ini yang bukan termasuk kriteria pelajar Indonesia yang kreatif ialah...
A. Mampu/dapat memikirkan alternatif solusi
B. Mampu mempublikasikan gagasannya
C. Dapat menghasilkan gagasan dan karya orisinal
D. Mampu mengkombinasikan gagasan menjadi sesuatu yang baru
Jawaban: B
Baca juga: Kunci Jawaban 12 Soal Post Test Modul 4 PMM: Menurut Ki Hadjar Dewantara, Apa Itu Budi Pekerti?
Baca juga: 5 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul PPA Umum Bagian 2 PPG Daljab 2024 dalam PMM
Baca juga: 12 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 PMM: Menurut Ki Hadjar Dewantara, Hasil Tuntunan adalah
2. Supaya bisa menghasilkan gagasan, murid perlu diberikan...
A. Ruang untuk berkreasi
B. Kebebasan mengeksplorasi idenya
C. Keleluasaan untuk mengembangkan tugas dengan caranya sendiri
D. Semua benar
Jawaban: D
3. Bu Mega ialah guru Bahasa Inggris di SMP.
Untuk asesmen menulis, Bu Mega mengajak murid-muridnya menulis mengenai rutinitas sehari-harinya di dalam bentuk yang menarik.
Bu Mega memberi kebebasan pada murid untuk menghasilkan karya yang sesuai minat mereka.
Hasilnya muridnya ada yang menulis dalam bentuk komik, musik, cerpen, serta karya menarik lainnya.
Praktik yang dilakukan Bu Mega ialah salah satu mengintegrasikan dimensi kreatif dalam pembelajaran, khususnya elemen...
A. Elemen menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal, karena murid didorong menghasilkan tugas dalam bentuk produk seni
B. Elemen keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan, karena murid diberikan beberapa tantangan dalam tugasnya
C. Jawaban a benar, namun alasan kurang tepat
D. Jawaban a dan b benar
Jawaban: C
4. Berikut hal yang bisa dilakukan guru untuk melatih keluwesan berpikir murid dalam mencari alternatif solusi permasalahan ialah...
A. Memberi target belajar
B. Memberi projek individu
C. Membimbing projek kelompok
D. Memberikan projek kelompok
Jawaban: C
5. Berikut adalah salah satu cara menstimulus pelajar yang kreatif di kelas, kecuali...
A. Guru PAUD memberi instruksi warna yang digunakan di awal kegiatan mewarnai
B. Guru ekonomi meminta murid menghasilkan karya yang memanfaatkan SDA di sekitarnya dan memiliki nilai jual
C. Guru matematika memberi instruksi untuk menentukan beberapa cara dalam menyelesaikan permasalahan matamatika
D. Guru bahasa Indonesia meminta murid mengevaluasi teks argumentasi yang dibuatnya dan memikirkan dampak tulisannya terhadap orang lain
Jawaban: A
Artikel ini telah tayang di Tribuntrends.com dengan judul Kunci Jawaban Post Test Modul 7: Bukan Termasuk Kriteria Pelajar Indonesia yang Kreatif Ialah