Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak 6 soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Pengetahuan Profesional Numerasi tahap berkembang dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM) 2024 Kurikulum Merdeka.
Diketahui, Platform Merdeka Mengajar (PMM) adalah platform milik Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang dapat diakses secara daring pada laman guru.kemdikbud.go.id.
Platform tersebut ditujukan bagi guru agar mempermudah proses belajar mengajar.
Perlu dicatat, pembahasan dan kunci jawaban soal PMM 2024 dalam artikel ini dibuat hanya untuk digunakan sebagai panduan dan referensi agar lebih mudah saat mengerjakan tugas.
====================
6 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Pengetahuan Profesional Numerasi tahap berkembang dalam PMM
Soal 1
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini.
1. Transaksi pembayaran belanja online saat menerapkan diskon.
- Menimbang bahan-bahan dan mengatur pengatur waktu di oven saat memasak.
- Memainkan permainan seperti Monopoli dan Puzzles
- Menghitung risiko, manfaat dan biaya resep obat.
Manakah yang termasuk contoh numerasi di kehidupan sehari-hari?
A. 1 saja
B. 2 dan 4
C. 1, 2, dan 3
D. 1, 2, 3, dan 4
Jawaban: D. 1, 2, 3, dan 4
Soal 2
Salah satu contoh penerapan pengalaman aktivitas numerasi peserta didik di dalam kelas adalah:
A. Menggunakan contoh jenis makanan yang disukai guru.
B. Mengajak murid mencoba alat matematika baru di dalam kelas.
C. Memberikan bacaan yang disukai oleh peserta didik.
D. Melakukan kegiatan jual beli berlatar mini market yang sering dikunjungi peserta didik.
Jawaban: B. Mengajak murid mencoba alat matematika baru di dalam kelas.
Baca juga: Kunci Jawaban PMM: Latihan Pemahaman Modul 1 PPA Umum untuk Peserta PPG Daljab 2024 - Prinsip UbD
Baca juga: 5 Soal dan Kunci Jawaban Post Test PPA Umum 1 Pembelajaran Mandiri PPG Dalam Jabatan 2024 di PMM
Baca juga: Kunci Jawaban PMM: 5 Soal Pilihan Ganda Post Test Modul PPA-Umum Bagian 3 PPG Daljab 2024
Soal 3
Setelah guru mendapatkan informasi mengenai pengalaman dan aktivitas numerasi peserta didik, langkah selanjutnya yang dapat ia lakukan adalah...
A. Mencatat penjelasan peserta didik
B. Mempelajari pengalaman dan aktivitas tersebut dari kacamata numerasi
C. Mengingatnya untuk menjadi rujukan
D. Menggunakannya sebagai bahan obrolan bersama guru lain
Jawaban: B. Mempelajari pengalaman dan aktivitas tersebut dari kacamata numerasi.
Soal 4
Bu Yuli menemukan kalimat berikut dalam dokumen Capaian Pembelajaran IPA Fase D :
‘Peserta didik mampu memahami hubungan konsep usaha dan energi, mengukur besaran suhu yang diakibatkan oleh energi kalor yang diberikan’.
Bu Yuli lalu mengidentifikasi bahwa unsur numerasi di dalam topik energi. Salah satunya terkait adalah pengukuran.
Identifikasi Bu Yuli tersebut adalah...
A. Benar
B. Salah
Jawaban: A. Benar
Baca juga: Kunci Jawaban PMM: 3 Contoh Studi Kasus Piloting PPG Daljab 2024 bagi Guru Tertentu
Baca juga: Kunci Jawaban PMM, Latihan Pemahaman Modul 4 Diskusi Tindak Lanjut Contoh Dialog Pasca Observasi
Baca juga: 20 Soal dan Kunci Jawaban PMM: Pedagogical Content Knowledge/PCK PPG Prajabatan 2024
Soal 5
Berikut ini merupakan strategi- strategi yang tepat untuk meningkatkan kompetensi numerasi guru, kecuali ...
A. Guru memperdalam pengetahuan diri dengan pengenalan konten matematika
B. Guru berlatih mengidentifikasi dan memetakan masalah dalam ragam konteks
C. Guru berlatih membandingkan dan menemukan perbedaan di antara soal-soal numerasi dan matematika
D. Guru berlatih mencari perbedaan kompetensi numerasi di antara guru
Jawaban: D. Guru berlatih mencari perbedaan kompetensi numerasi di antara guru.
Soal 6
Pak Yanto adalah guru biologi. Ia sadar bahwa pengetahuan profesional numerasinya perlu dikembangkan karena ada beberapa konsep yang masih membuatnya bingung. Langkah pertama yang dapat Pak Yanto lakukan adalah:
A. Mengajukan diri ke Kepala Sekolah untuk mengampu mata pelajaran Matematika
B. Mengikuti kursus Matematika
C. Meminta guru mata pelajaran matematika untuk bertukar posisi dengannya
D. Berdiskusi dengan beberapa rekan pendidik, dan melibatkan pendidik mata pelajaran Matematika
Jawaban: D. Berdiskusi dengan beberapa rekan pendidik, dan melibatkan pendidik mata pelajaran Matematika.
Artikel ini telah tayang di Sripoku.com dengan judul Kunci Jawaban Post Test Modul 2, Manakah yang Termasuk Contoh Numerasi di Kehidupan Sehari-hari?