Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban soal Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 Praktik Merancang Program Prioritas dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Modul 3 Praktik Merancang Program Prioritas ini berada di bawah Topik Mengelola Program Sekolah yang Berdampak pada Murid.
Dalam artikel ini, soal Latihan Pemahaman Modul 3 Praktik Merancang Program Prioritas yang dibahas berkaitan dengan Materi Merancang Program Prioritas.
Salah satu soal Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 Praktik Merancang Program Prioritas yang dibahas dalam artikel ini adalah:
- Agenda yang masuk dalam kuadran "Penting Mendesak" sebaiknya ...
Perlu dicatat, pembahasan dan kunci jawaban soal PMM 2024 dalam artikel ini dibuat hanya untuk digunakan sebagai panduan dan referensi agar lebih mudah saat mengerjakan tugas.
Selain itu, urutan soal maupun pilihan jawabannya bisa saja disajikan secara acak, sehingga guru harus teliti dalam mengerjakannya.
*) kunci jawaban ini dikutip dari laman guru.kemdikbud.go.id
==================================================
- Platform Merdeka Mengajar (PMM) - Kurikulum Merdeka
- Topik Mengelola Program Sekolah yang Berdampak pada Murid
- Modul 3 Praktik Merancang Program Prioritas
- Materi Merancang Program Prioritas
LATIHAN PEMAHAMAN
1. Langkah ATAP dapat dilakukan untuk merancang program satuan pendidikan yang berdampak kepada murid. Langkah tersebut terdiri dari ...
A. Awal - Tantangan - Aksi - Pelajaran
B. Analisis - Tantangan - Aksi - Pelajaran
C. Awal - Tantangan - Aksi - Penilaian
D. Analisis - Tantangan - Aksi - Penilaian
Jawaban : A. Awal - Tantangan - Aksi - Pelajaran
2. Agenda yang masuk dalam kuadran "Penting Mendesak" sebaiknya ...
A. Segera ditindaklanjuti
B. Dijadwalkan untuk ditindaklanjuti
C. Tidak dijadikan agenda rutin
D. Dihapuskan demi mengutamakan agenda lain
Jawaban : A. Segera ditindaklanjuti
==============================
Baca juga: Kunci Jawaban PMM: 3 Soal Post Test Modul 3 Praktik Merancang Program Prioritas, Pilihan Ganda
Baca juga: Kunci Jawaban PMM Latihan Pemahaman Modul 2 Negeri Penuh Harmoni, Materi Konsep Negeri Penuh Harmoni
Baca juga: Kunci Jawaban PMM: Soal Post Test Modul 2 Negeri Penuh Harmoni Topik Wawasan Kebinekaan Global SMA/K
CERITA REFLEKTIF
Apa yang biasanya menjadi pertimbangan Anda dalam memetakan prioritas dalam menjalankan program di satuan pendidikan?
Jawaban:
Tujuan perubahan yang ingin dicapai serta beragam aset yang dapat digunakan / dimanfaatkan dalam rangka mencapai tujuan tersebut.
Pembahasan
Program sekolah perlu dirancang berdasarkan kebutuhan murid karena mereka akan menerima manfaat optimal dari pelaksanaan kegiatan yang telah direncanakan.
Alur ATAP
Dalam merancang program sekolah, tentunya kita harus memastikan bahwa program tersebut sesuai dengan kebutuhan dan tujuan yang hendak dicapai.
Untuk memudahkan dalam merancang program tersebut, kita dapat menggunakan alur ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Pelajaran).
1. Awal
- Menjelaskan tujuan perubahan yang ingin dicapai serta beragam aset yang dapat digunakan/dimanfaatkan dalam rangka mencapai tujuan tersebut.
- Menjelaskan situasi awal yang dihadapi dan ingin diubah.
- Meliputi potensi yang kita identifikasi sebagai pendidikan dan atau pimpinan sekolah atas tanggung jawab yang dimiliki.
2. Tantangan
- Berisi tantangan atau kesulitan yang harus diselesaikan untuk mencapai tujuan perubahan yang diharapkan.
3. Aksi
- Menjelaskan strategi yang dilaksanakan, langkah penerapannya, serta penyesuaian yang dilakukan.
- Menjelaskan pihak mana saja yang dilibatkan dalam program serta bentuk keterlibatannya.
4. Pelajaran
- Menceritakan pembelajaran bermakna atau perubahan yang didapat berdasarkan hasil refleksi terhadap keseluruhan proses yang dilakukan.
Artikel ini telah tayang di Sripoku.com dengan judul Jawaban Cerita Reflektif Praktik Merancang Program Prioritas, Pertimbangan Dalam Memetakan Prioritas