Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Soal dan Cerita Reflektif PMM Modul 2: Pembelajaran yang Berpusat Pada Peserta Didik

Simak kunci jawaban Modul 2: Pembelajaran yang Berpusat Pada Peserta Didik bagian Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif, Platform Merdeka Mengajar.

Editor: Tiara A. Rizki
merdekabelajar.dairikab.go.id
Platform Merdeka Mengajar (PMM) 

TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban Modul 2: Pembelajaran yang Berpusat Pada Peserta Didik bagian Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif.

Modul tersebut termuat dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM) 2024 Kurikulum Merdeka.

Dalam bagian Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 2 PMM 2024 ini, ada materi tentang Pengelolaan Kelas yang Berpusat pada Semua Peserta Didik.

Diketahui, Platform Merdeka Mengajar adalah platform milik Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang dapat diakses secara daring pada laman guru.kemdikbud.go.id.

Platform tersebut ditujukan bagi guru agar mempermudah proses belajar mengajar.

Perlu dicatat, pembahasan dan kunci jawaban soal PMM 2024 dalam artikel ini dibuat hanya untuk digunakan sebagai panduan dan referensi agar lebih mudah saat mengerjakan tugas.

==================== 

Platform Merdeka Mengajar (PMM 2024)
Platform Merdeka Mengajar (PMM 2024) (merdekabelajar.dairikab.go.id)

Baca juga: 9 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A PMM 2024

Baca juga: Kunci Jawaban Tugas Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak PMM

Baca juga: 8 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 6 PMM: Yang bukan elemen dimensi bernalar kritis adalah

Kunci Jawaban Modul 2: Latihan Pemahaman Pembelajaran yang Berpusat Pada Peserta Didik di PMM 2024

Soal 1

Manakah diantara pernyataan berikut yang tidak termasuk manfaat memahami kebutuhan belajar peserta didik?

Peserta didik dapat belajar sesuai level kemampuannya.
Pendidik dapat menghindari pemberian materi dan penggunaan pendekatan pembelajaran satu untuk semua
Materi dan pendekatan pembelajaran dapat disusun secara seragam bagi semua peserta didik.
Peserta didik dapat berpartisipasi aktif sesuai kemampuan dan potensi masing-masing

Jawaban: Materi dan pendekatan pembelajaran dapat disusun secara seragam bagi semua peserta didik.
 
Soal 2

Manakah di antara cara-cara di bawah ini yang bukan merupakan bagian dari identifikasi peserta didik?

Asesmen peserta didik oleh tenaga profesional
Mengobrol ringan tentang apa yang disukai dan tidak disukai peserta didik
Mencatat perkembangan belajar peserta didik
Berdiskusi dengan orang tua peserta didik
Jawaban: Asesmen peserta didik oleh tenaga profesional.

- Cerita Reflektif

Halaman
12
Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved