Kunci Jawaban
Kunci Jawaban 16 Soal Pre Test PembaTIK Level 2: Implementasi 2024 - Learning Management System
16 latihan soal dan kunci jawaban Pretest Pembelajaran Berbasis TIK atau PembaTIK Level 2: Implementasi Tahun 2024.
TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak 16 latihan soal dan kunci jawaban Pretest Pembelajaran Berbasis TIK atau PembaTIK Level 2: Implementasi Tahun 2024.
Salah satu pertanyaan yang dibahas dalam artikel ini adalah:
- "Berikut ini merupakan contoh Learning Management System, kecuali..."
Adapun PembaTIK Level 2: Implementasi dilaksanakan mulai 18-30 Agustus 2024, setelah para guru dan siswa dinyatakan lulus di PembaTIK Level 1: Literasi.
Sebelum masuk mempelajari modul, para guru wajib mengerjakan Pretest PembaTIK Level 2: Implementasi berupa pilihan ganda.
Pembelajaran Berbasis TIK atau PembaTIK merupakan program yang dibuat oleh Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi RI atau Kemdikbudristek RI.
Mengutip dari laman pembatik.kemdikbud.go.id, Pembelajaran Berbasis TIK atau PembaTIK adalah program pembelajaran dengan menggunakan fasilitas teknologi informasi dan komunikasi.
Program tersebut bertujuan membantu guru dan siswa meningkatkan kemampuan teknologi dan komunikasi (TIK) sebagai upaya mendukung implementasi Kurikulum Merdeka.
==============================

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 2.2 Guru Penggerak PMM: Apa yang membuat Anda memilih merefleksikan peristiwa
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Hal. 40-42: Galang and his friends
1. Bu Anita, seorang guru SD, ingin mengajarkan konsep pecahan kepada peserta didiknya. Ia menemukan beberapa konten di Portal Rumah Belajar, seperti video pembelajaran dan permainan interaktif. Bagaimana Bu Anita dapat mengoptimalkan penggunaan konten-konten ini dalam pembelajarannya?
A. Meminta siswa memilih konten yang mereka sukai dan membiarkan mereka belajar secara mandiri.
B. Membuat konten sendiri yang lebih relevan dengan kebutuhan siswa dan mengabaikan konten yang ada di Portal Rumah Belajar.
C. Memilih satu konten yang paling menarik bagi peserta didiknya dan menggunakannya sepanjang pembelajaran.
D. Menggunakan video sebagai pengantar, permainan untuk memperkuat konsep, dan evaluasi
E. Menggunakan semua konten secara berurutan, mulai dari video, permainan, lalu latihan soal.
Jawaban: D
2. Dampak positif dari penggunaan model pembelajaran yang memanfaatkan lingkungan belajar daring dalam proses pembelajarannya adalah ...
A. meningkatkan interaksi sosial antara pendidik dan peserta didik
B. menyebabkan ketergantungan peserta didik pada teknologi
C. memperluas akses peserta didik terhadap sumber belajar
D. membatasi kemampuan peserta didik dalam berkolaborasi dan diskusi
E. mengurangi fleksibilitas dalam penyampaian materi pembelajaran
Jawaban: C
3. Berikut ini merupakan contoh Learning Management System, kecuali...
A. Schoology
B. Quizizz
C. Google Classroom
D. Microsoft Teams
E. Canvas
Jawaban: B
4. Setelah melakukan kegiatan awal pembelajaran, Ibu Indah memberikan contoh kasus/gambar/video tentang permasalahan kehidupan sehari-hari yang beliau dapat dari media sosial untuk memunculkan pertanyaan awal bagi murid. Hal yang dilakukan oleh Ibu Indah tersebut pada model pembelajaran project based learning merupakan tahapan ....
A. Evaluation the experience
B. Access the outcome
C. Start with essential equation
D. Design project
E. Monitoring the students and progress of project
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.