Kunci Jawaban 8 Pertanyaan Pemantik Eksplorasi Konsep Modul 3.2.a.4 PMM: Soal untuk Guru Penggerak

TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban dari 8 Pertanyaan Pemantik Eksplorasi Konsep Modul 3.2.a.4 Pemimpin Pembelajaran dalam Pengembangan Sekolah dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Adapun soal-soal dalam modul ini harus dikerjakan oleh para calon guru penggerak.

== 8 Soal dan Kunci Jawaban Pertanyaan Pemantik Eksplorasi Konsep Modul 3.2.a.4 ==

1. Apabila kita menganggap sebuah sekolah adalah sebuah ekosistem denganfaktor biotik dan abiotik yang ada di dalamnya, maka faktor-faktor apa saja yang termasuk dalam kelompok biotik dan abiotik? 

Jawaban: 

Faktor-faktor biotik yang ada dalam ekosistem sekolah di antaranya adalah: murid,kepala sekolah, guru, staf/tenaga kependidikan, pengawas sekolah, orang tua, danmasyarakat sekitar sekolah. Faktor abiotik adalah keuangan, sarana dan prasarana sekolah.

2. Bagaimanakah seharusnya seorang kepala sekolah berperan dalam mengelola ekosistem sekolahnya?

Jawaban: 

Seorang kepala sekolah seharusnya berperan sebagai manager yang aktif dan kreatif dalam mengelola sumber daya sekolah. Kepala sekolah harus mampu mengelolasumber daya yang ada di sekolah dengan baik dan memanfaatkannya secara optimaluntuk meningkatkan kualitas pembelajaran siswa. Kepala sekolah juga harus mampumembangun kolaborasi dengan berbagai pihak, seperti guru, murid, orang tua, dan masyarakat sekitar.

Baca juga: Kunci Jawaban 6 Soal PMM Post Test Modul 2 Guru Penggerak: Pak Habibie adalah guru IPS kelas 3 SMP

Baca juga: Kunci Jawaban Soal PMM Guru Penggerak Modul 3.3: Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid

3. Kemampuan apa saja yang harus dimiliki oleh seorang kepala sekolah sebagai pemimpin ekosistem sekolah?

Jawaban:

Kemampuan yang harus dimiliki oleh seorang kepala sekolah sebagai pemimpinekosistem sekolah antara lain: amanah, mampu mengutamakan keseimbangan ekosistem sekolah, mampu mengelola sumber daya yang ada di sekolah dengan baik dan memanfaatkannya secara optimal, mampu mengembangkan strategi yang tepatuntuk memanfaatkan sumber daya yang ada di sekolah, mampu menggunakan datauntuk mengambil keputusan, mampu berkomunikasi dengan baik dengan berbagaipihak, dan mampu membangun kolaborasi dengan berbagai pihak.

4. Apa yang harus dilakukan oleh seorang kepala sekolah dalam mengelola sumber daya sekolah secara efektif dan efisien?

Jawaban:

Seorang kepala sekolah harus melakukan beberapa hal dalam mengelola sumberdaya sekolah secara efektif dan efisien, antara lain: mengidentifikasi semua sumber daya yang dapat menunjang pembelajaran di sekolah, mengembangkan strategiyang tepat untuk memanfaatkan sumber daya yang ada di sekolah, menggunakan data untuk mengambil keputusan, berkomunikasi dengan baik dengan berbagai cara.