Kunci Jawaban

Kunci Jawaban 10 Soal PMM: PPA Umum Topik 2 Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi PPG Daljab 2024

10 soal Latihan Pemahaman Modul 1 Prinsip Pengajaran dan Asesmen (PPA Umum) Topik 2 Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi PPG Daljab 2024 PMM.

Editor: Tiara A. Rizki
bgpntb.kemdikbud.go.id
Pendidikan Profesi Guru (PPG) PMM - 10 soal Latihan Pemahaman Modul 1 Prinsip Pengajaran dan Asesmen (PPA Umum) Topik 2 Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi PPG Daljab 2024 PMM. 

TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban dari 10 soal Latihan Pemahaman Modul 1 Prinsip Pengajaran dan Asesmen (PPA Umum) Topik 2 Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi.

Adapun Modul 1 PPA Umum Topik 2 Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi ini termuat dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Modul tersebut dijadikan media pembelajaran bagi Ibu/Bapak Guru peserta Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan (Daljab) 2024.

Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan (Daljab) 2024
Platform Merdeka Mengajar (PMM)

Modul 1 Prinsip Pengajaran dan Asesmen (PPA Umum) 
Topik 2 Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi

Latihan Pemahaman

Soal 1 dari 10

Salah satu prinsip pembelajaran pada Kurikulum Merdeka adalah pembelajaran dirancang dan dilaksanakan untuk membangun karakter peserta didik untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat. Berdasarkan prinsip tersebut, beberapa pernyataan berikut merupakan kegiatan yang dapat dilakukan guru, kecuali...

Jawaban: 

Guru memastikan setiap aktivitas pembelajaran selalu diiringi dengan pemberian tugas untuk mengukur pemahaman peserta didik terhadap materi yang dipelajari

Soal 2 dari 10

Sebelum melaksanakan pembelajaran, Pak Hafiz mengadakan asesmen awal untuk mengetahui profil belajar peserta didiknya. Dari hasil asesmen awal tersebut diketahui bahwa 45 persen peserta didik memiliki kecenderungan gaya belajar visual, 15 persen kinestetik, dan 40 persen auditori. Pak Hafiz juga memperoleh informasi bahwa secara umum peserta didiknya memiliki kecenderungan minat yang relevan dengan gaya belajar masing-masing. 

Berdasarkan Dari data tersebut, Pak Hafiz merencanakan pembelajaran berdiferensiasi pada elemen proses sebagai berikut, kecuali...

Jawaban: 

Peserta didik diberi kebebasan untuk mengkreasikan pembuatan laporan hasil observasi, seperti laporan tertulis, power point, video, poster, maupun bentuk lain sesuai dengan bakat dan minat

Pendidikan Guru Penggerak PMM
Pendidikan Guru Penggerak PMM (Istimewa)

Soal 3 dari 10

Implementasi Kurikulum Merdeka mengedepankan paradigma baru dalam pembelajaran, Abu Hurairah bukan dalam arti menghadirkan konsep dan prinsip pembelajaran yang sepenuhnya baru, namun lebih pada upaya untuk memastikan terciptanya praktik pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. Penerapan paradigma baru dalam pembelajaran dimaksud tergambar pada beberapa kegiatan berikut, kecuali....

Jawaban: 

Guru menggunakan otoritas sebagai pembimbing utama pembelajaran dalam mengatasi permasalahan yang timbul tanpa melibatkan orang tua atau guru lain

Baca juga: Kunci Jawaban PMM, Latihan Pemahaman dan Post Test Modul 3 - Tegas Tanpa Bias: Piramida Kebencian

Baca juga: 15 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Calon Guru Penggerak Kurikulum Merdeka dalam PMM

Baca juga: Kunci Jawaban 15 Soal Pilihan Ganda Post Test Modul 3 Guru Penggerak Kurikulum Merdeka dalam PMM

Soal 4 dari 10

Peran guru dalam melaksanakan pembelajaran yang relevan dengan prinsip-prinsip pembelajaran berdiferensiasi adalah....

Jawaban: 

Guru bukan sebagai sumber belajar utama, peserta didik dapat belajar dari berbagai sumber.

Soal 5 dari 10

Bu Farida menerapkan pembelajaran berdiferensiasi untuk memenuhi kebutuhan belajar peserta didik. Dengan demikian, ia membagi peserta didik dalam beberapa kelompok belajar. Ternyata Bu Farida masih mengalami kesulitan karena semua peserta didik masih bertanya kepadanya. Sehingga proses belajar masih berpusat pada guru. Hal yang dapat Ibu Farida lakukan adalah....

Jawaban: 

Bu Farida dapat melakukan praktik pelepasan tanggung jawab bertahap. la mengajak peserta didik dalam grup untuk menghasilkan sebuah karya yang berkaitan dengan konsep yang sedang dipelajari. Peserta didik bekerja sama untuk memperkuat pemahaman konsep karena mereka mempunyai porsi tanggung jawab yang lebih besar dibanding guru. Sehingga peserta didik dapat mengaplikasikan sebuah ilmu secara mandiri. Guru dan peserta didik memiliki tanggung jawab bersama selama proses pembelajaran.

Soal 6 dari 10

Seorang guru mengadopsi elemen-elemen diferensiasi dalam pelaksanaan pembelajaran, seperti menggunakan bahan bacaan yang berbeda untuk peserta didik dengan kemampuan membaca yang beragam. Namun, beberapa peserta didik masih kesulitan mencapai tujuan pembelajaran. Tindakan yang paling tepat untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah....

Jawaban: 

Merevisi pendekatan dan strategi pembelajaran

Baca juga: 3 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Refleksi Diri PMM: Urutan yang benar dalam tahapan 3R

Baca juga: 10 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 3 PMM Merdeka Belajar Mendampingi Murid dengan Utuh

Soal 7 dari 10

Diberikan langkah-langkahnya sebagai berikut:

Peserta didik menentukan tujuan yang akan dicapai dan hal apa yang ingin diketahui 
Peserta didik melakukan refleksi terhadap kemampuannya
Guru memberikan gambaran rubrik sebagai harapan kompetensi dari capaian peserta didik 
Guru menginformasikan tujuan belajar yang akan dicapai bersama
Alur/tahapan yang perlu dilakukan oleh guru dan peserta didik untuk merumuskan tujuan belajar adalah......

Jawaban: 

4-3-2-1

Soal 8 dari 10

Seorang guru melaksanakan pembelajaran pada topik tertentu. la mendapati bahwa peserta didik belum pernah mempelajari topik tersebut. Tribunsumsel.com Hal yang perlu dilakukan guru pada kegiatan awal pembelajaran adalah...

Jawaban: 

Menguraikan secara umum materi yang ingin diajarkan, memantik pengetahuan peserta didik terkait materi tersebut, mengaitkan materi dengan pengalaman peserta didik dalam kehidupan sehari-hari.

Soal 9 dari 10

Ibu Tina menemukan beberapa peserta didik yang belum mencapai tujuan pembelajaran, sehingga mereka memerlukan kegiatan remedial. Langkah yang paling tepat untuk menyelesaikan masalah tersebut adalah..... 

Jawaban: 

Merencanakan kegiatan pembelajaran berdiferensiasi proses dan konten untuk peserta didik yang memerlukan remedial

Soal 10 dari 10

Beberapa elemen yang perlu dipertimbangkan dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi adalah sebagai berikut:

Kebutuhan peserta didik yang beragam
Kondisi kelas
Kebutuhan guru dan kepala sekolah
Lingkungan sekolah
Elemen yang perlu dipertimbangkan oleh guru ketika melakukan modifikasi pembelajaran adalah....

Jawaban: 

1 dan 2

Artikel ini telah tayang di TribunSumsel.com dengan judul Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif, Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi, PPG 2024

Sumber: Tribun Sumsel
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved