Kunci Jawaban 8 Soal Post Test Modul 2 Kurikulum Merdeka PMM: Perubahan struktur kurikulum

TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban dari soal Post Test Modul 2 Kurikulum Merdeka dengan Topik Kurikulum Merdeka dalam Pelatihan Mandiri di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Dalam artikel ini, soal dan kunci jawaban Modul 2 tersebut berkaitan dengan sub modul C. Struktur Pembelajaran dengan Paradigma Baru.

Ada delapan soal pilihan ganda, satu di antaranya adalah:

• "Salah satu perubahan struktur kurikulum pada Kurikulum Merdeka di jenjang SMP adalah..."

Adapun Platform Merdeka Mengajar adalah platform milik Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang dapat diakses secara daring pada laman guru.kemdikbud.go.id.

Platform tersebut ditujukan bagi guru agar mempermudah proses belajar mengajar.

Selain itu, PMM dibuat dengan tujuan membantu guru dalam mendapatkan referensi, inspirasi, dan pemahaman dalam penerapan Kurikulum Merdeka.

Perlu dicatat, kunci jawaban soal pilihan ganda dalam post test Modul 2 Kurikulum Merdeka dengan Topik Kurikulum Merdeka dalam PMM yang dibahas di artikel ini hanya berupa referensi dan latihan sebelum mengerjakan soal yang sebenarnya.

==============================

Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Topik 2 Kurikulum Merdeka
Modul 2 Kurikulum Merdeka
Sub Modul C. Struktur Pembelajaran dengan Paradigma Baru

Post Test Modul 2 Kurikulum Merdeka, 

Soal 1 dari 8

Untuk memberikan wawasan dan gambaran yang kontekstual mengenal peran murid SMP Merdeka Belajar pada masa yang akan datang, Pak Ardianto bekerja sama dengan sebuah partai politik dalam mengadakan projek pembelajaran berbasis pelayanan masyarakat.
Apakah hal yang dilakukan oleh Pak Ardianto tersebut tepat?

A. Tepat, karena pembelajaran dengan paradigma baru mendorong murid untuk belajar secara kontekstual.
B. Tidak tepat, Pak Ardianto seharusnya dapat memilih komunitas lain yang netral untuk berkolaborasi dalam pembelajaran. 
C. Tepat, karena sekolah merdeka untuk melibatkan pihak mana pun dalam menyelenggarakan pembelajaran.
D. Tidak tepat, karena kegiatan tersebut lebih cocok diterapkan pada murid SMA/SMK.

Jawaban: C

Soal 2 dari 8

Capaian pembelajaran berisi kompetensi inti dan konten esensial yang harus dicapai dalam satu fase.

A. Benar
B. Salah

Jawaban: A

Soal 3 dari 8

Belajar merupakan proses membangun pengetahuan baru dan dilakukan sendiri oleh murid. Pengetahuan baru ini dibangun dari kemampuan awal, pengalaman belajar, dan interaksi sosial yang dimiliki murid.

Pandangan tersebut sesuai dengan teori belajar yang digunakan dalam penyusunan capaian pembelajaran, yaitu...

A. Behaviorisme
B. Konstruktivisme
C. Kognitivisme
D. Taksonomi Bloom

Jawaban: B

Soal 4 dari 8

Berikut ini merupakan penerapan pembelajaran berdiferensiasi di kelas, kecuali...

A. Guru mengelompokkan murid sesuai dengan kebutuhan dan karakteristiknya.
B. Murid diberikan keleluasaan untuk memilih bahan belajar untuk mendukung proses belajarnya.
C. Seluruh murid hanya mempelajari materi dari video pembelajaran yang dibuat guru.
D. Guru melibatkan murid untuk menentukan target belajarnya di kelas.

Jawaban: C

Baca juga: Kunci Jawaban PMM Contoh Kasus Ruang Kolaborasi Modul 3.1 Pendidikan Guru Penggerak

Baca juga: Kunci Jawaban PMM: Latihan Pemahaman Modul 2 Kurikulum Merdeka Sub Modul B. Capaian Pembelajaran

Baca juga: Kunci Jawaban PMM Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A: Pembelajaran membosankan seperti apa?

Soal 5 dari 8

Di awal tahun pelajaran, Bu Sari mengidentifikasi murid di kelasnya (fase C) masih memiliki kemampuan membaca seperti di fase A. Hal yang sebaiknya tidak dilakukan Bu Sari adalah...

A. Meminta murid tersebut untuk kembali belajar di kelas sebelumnya
B. Memberikan pengayaan dan jam tambahan membaca
C. Merancang perangkat ajar yang sesuai dengan kemampuan murid
D. Memberikan pendampingan pada murid tersebut

Jawaban: D

Soal 6 dari 8

Projek penguatan profil pelajar Pancasila dilaksanakan dengan alokasi waktu sendiri (terpisah dari alokasi waktu intrakurikuler)

A. Benar
B. Salah

Jawaban: B

Soal 7 dari 8

Salah satu perubahan struktur kurikulum pada Kurikulum Merdeka di jenjang SMP adalah...

A. Pembelajaran IPA dan IPS dilakukan secara terpadu menjadi IPAS
B. Murid dapat memilih mata pelajaran peminatan yang disediakan oleh sekolah
C. Mata pelajaran informatika merupakan mata pelajaran wajib
D. Muatan pembelajaran IPAS terintegrasi dalam mata pelajaran lain

Jawaban: C

Soal 8 dari 8

Contoh penerapan asesmen dalam Kurikulum Merdeka yang tepat adalah...

A. Bu Atikah menggunakan nilai ulangan sebagai satu-satunya sumber penilaian untuk murid
B. Pak Jimi melakukan penilaian sikap. keterampilan, dan pengetahuan secara terpisah di kelas.
C. Bu Linda melakukan asesmen awal pembelajaran untuk membuat pemetaan kemampuan awal murid di awal semester
D. Sekolah menetapkan seluruh guru harus menggunakan tes tulis sebagai asesmen sumatif

Jawaban: C

(TribunnewsBogor.com)