TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban soal post test Modul 2 Pahami Keadaan dan Tetapkan Prioritas Peningkatan Layanan dalam lembar pelatihan mandiri di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Modul tersebut berada di bawah Topik Siklus Peningkatan Layanan yang Berkelanjutan.
Salah satu soal post test Modul 2 Pahami Keadaan dan Tetapkan Prioritas Peningkatan Layanan yang dibahas dalam artikel ini yang muncul adalah:
- Di bawah ini merupakan aspek yang perlu diperhatikan saat menetapkan prioritas peningkatan layanan pendidikan, kecuali ...
Perlu dicatat, pembahasan dan kunci jawaban soal PMM 2024 dalam artikel ini dibuat hanya untuk digunakan sebagai panduan dan referensi agar lebih mudah saat mengerjakan tugas.
Selain itu, urutan soal maupun pilihan jawabannya bisa saja disajikan secara acak, sehingga guru harus teliti dalam mengerjakannya.
*) kunci jawaban ini dikutip dari laman guru.kemdikbud.go.id
========================================================
Baca juga: Kunci Jawaban PMM Modul 1 Pengantar Training dan Tahapannya, Materi Pengantar Training, Tahapannya
Baca juga: Sadar tantangan dan penyebabnya berada di dalam kendali diri, Contoh Kunci Jawaban Soal PMM
Baca juga: Kunci jawaban PMM Modul 1 Siklus Peningkatan Layanan untuk Sekolah yang Dicita-citakan: Siklus
- Platform Merdeka Mengajar (PMM) - Kurikulum Merdeka
- Topik Siklus Peningkatan Layanan yang Berkelanjutan
- Modul 2 Pahami Keadaan dan Tetapkan Prioritas Peningkatan Layanan
POST TEST
Soal 1
Mengapa kepala sekolah perlu memahami keadaan satuan sekolahnya?
A. Agar kepala sekolah mendapatkan penghargaan dari Dinas Pendidikan.
B. Agar kepala sekolah dapat membuat keputusan yang tepat untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolahnya.
C. Meningkatkan kompetensi kepala sekolah.
D. Memberikan citra baik kepala sekolah di depan masyarakat.
Jawaban: B. Agar kepala sekolah dapat membuat keputusan yang tepat untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolahnya.
Soal 2
Berikut ini adalah beberapa hal yang dapat kita maknai dari indikator prioritas berwarna hijau, kecuali ...
A. Menunjukkan kualitas layanan pendidikan yang sudah baik
B. Menunjukkan pencapaian indikator prioritas yang tinggi
C. Menunjukkan kesenjangan yang tinggi antara pencapaian sekolah dengan standar nasional pendidikan
D. Kepala sekolah dapat berfokus pada strategi mempertahankan dan meningkatkan kualitas pada indikator tersebut