Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 SMA Kurikulum Merdeka Hal. 117: Using Appropriate Conjunction

Penulis: Tiara A. Rizki
Editor: Tiara A. Rizki
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

MAPEL BAHASA INGGRIS - Ilustrasi Mata Pelajaran Bahasa Inggris (English). Kunci jawaban soal buku Bahasa Inggris: Train of Thoughts untuk SMA/MA Kelas XII Tingkat Lanjut, Unit 3 Get in Touch With Nature, bagian Grammar Focus, halaman 117.

TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban dari soal-soal bahasa Inggris Kurikulum Merdeka untuk kelas 12 SMA/SMK/MA.

Artikel ini membahas kunci jawaban soal dalam buku Bahasa Inggris: Train of Thoughts untuk SMA/MA Kelas XII Tingkat Lanjut, Unit 3 Get in Touch With Nature, bagian Grammar Focus, halaman 117.

Dalam tugas  tersebut, siswa diminta untuk melengkapi 5 kalimat dengan kata penghubung atau conjunction yang tepat.

Adapun kunci jawaban dalam artikel ini dibuat hanya sebagai referensi atau contoh belajar siswa untuk mengerjakan soal secara mandiri.

Perlu dicatat pula, paparan soal dan kunci jawaban dalam artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar.

Selain itu, apabila siswa masih mengalami kesulitan menyerap materi, harap segera mengajukan pertanyaan atau diskusi dengan guru.

ILUSTRASI Mata Pelajaran Bahasa Inggris (Freepik)

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 SMA Kurikulum Merdeka Hal. 118-119: Keywords and Pictures

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 SMA Kurikulum Merdeka Hal. 98: Decide Which of The Speakers

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 SMA Kurikulum Merdeka Hal. 117: Are Social Media Safe?

====================================================================

Bahasa Inggris: Train of Thoughts untuk SMA/MA Kelas XII Tingkat Lanjut
Unit 3 | Get in Touch With Nature
Halaman: 117

Grammar Focus

  • Causal Conjunction that links causes and effects will be introduced in this activity. 

Choose the correct answer in these questions by using appropriate conjunction.

1. The students studied seriously. … they have good scores. (because/therefore).

2. The teacher was awarded as the best teacher in his school (as/hence) he has given great contribution for students’ achievement.

3. The virus spreads really fast. (consequently/since) the government has to take some anticipation steps.

4. Indonesia has great panoramas. (for/hence) it has been visited by international visitors.

5. Bali is favored by tourists (because/hence) it has beautiful beaches.

Halaman
12

Berita Terkini