Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Kurikulum Merdeka di PMM Guru Penggerak: Langkah Pengujian Keputusan

========

5. Dari keterangan aset yang dipunyai sekolah pada soal sebelumnya (3/2), sebagai kepala sekolah rencana apa yang akan Sauara lakukan ...

A. Menjadikan para guru penggerakj sebagai dewan pendidikan di sekolah karena mereka mempunyai pengetahuan yang lebih dibanding dengan yang lainnya

B. Mengajukan proposal ke dinas pendidikan untuk meninjau kembali kelayakan area sekolah

C. Mengadakan pengajian rutin yang melibatkan masyarakat setempat agar lebih agamis

D. Memberikan berbagai tugas tambahan kepada para guru penggerak yang ada karena mereka mempunyai potensi-potensi yang luar biasa

E. Meminta kepada guru penggeak untuk berbagi pengetahuan dan keterampilan yang didapat saat ikut Program Guru Penggerak

Jawaban : E. Meminta kepada guru penggeak untuk berbagi pengetahuan dan keterampilan yang didapat saat ikut Program Guru Penggerak

========

Baca juga: 5 Soal dan Kunci Jawaban PMM - Post Test Modul 2 PSE 3 PPG Daljab 2024 bagi Guru Tertentu

Baca juga: 5 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 3 PPABK Bagian 1 PPG Daljab 2024 Guru Tertentu di PMM

Baca juga: 5 Soal dan Kunci Jawaban PMM: Post Test Modul PPA Umum 3 Pembelajaran Mandiri PPG Daljab 2024

6. Perhatikan beberapa pernyataan berikut 

1. Jika diibaratkan sebagai sebuah ekosistem, sekolah adalah faktor biotik dan lingkungan adalah faktor abiotik
2. Jika diibaratkan sebagai sebuah ekosistem, sekolah adalah sebuah bentuk interaksi antara faktor biotik dan abiotik
3. Murid, Kepala Sekolah merupakan unsur abiotik sekolah
4. Keuangan, sarana prasarana dan lingkungan alam merupakan unsur abiotik sekolah

Dari beberapa pernyataan di atas, pernyataan yang tepat adalah ...

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 2 dan 4

D. 1 dan 4

E. 1 dan 3

Jawaban : C. 2 dan 4

========

7. Sekolah yang Anda pimpin mempunyai area yang tidak luas, ada di tengah perkampungan padat yang kurang agamis, warga sekolah mayoritas memiliki pengetahuan dan keterampilan industri boneka karena lingkungan sekolah merupakan sentra industri bonek rumahan.

Modal dari sekolah yang Anda pimpin tersebut merupakan modal ...

A. Modal politik

B. Modal finansial

C. Modal agama/budaya

D. Modal lingkungan alam

E. Modal manusia

Jawaban : B. Modal finansial

Baca juga: Kunci Jawaban PMM: Cerita Reflektif dan Latihan Pemahaman Modul 1 Pengaruh Komunitas Praktisi

Baca juga: 6 Kunci Jawaban PMM Post Test Modul 3 Mengelola Projek Profil: Manfaat Jurnal Guru dalam Asesmen

Baca juga: Kunci Jawaban PMM - PPG Daljab 2024: Bagaimana Pendidikan Inklusif Berbeda dari Model Tradisional?

8. Pak Bahri, seorang kepala sekolah merasa galau karena sudah selama 1 tahun ajaran, semua kegiatan ekstrakurikuler di sekolahnya harus dihentikan. Ia merasa murid-muridnya masih perlu melakukan berbagai kegiatan yang dapat mengasah minat dan bakat murid, meskipun di masa pandemi. Namun ia bingung, dengan segala keterbatasan di masa pandemi ini, kira-kira kegiatan apa yang menarik minat murid dan masih memungkinkan untuk dapat dilakukan secara daring.
Berdasarkan kasus di atas, strategi yang tepat untuk mengembangkan student agency adalah ...

A. Berdiskusi dengan para guru untuk menentukan kegiatan ekstrakurikuler yang tepat

B. Mengajak orang tua untuk ikut terlibat dalam menentukan kegiatan ekstrakurikuler

C. Menanyakan siswa kegiatan apa yang mereka sukai

D. Meminta pendapat dari wakil kurikulum

E. Berdiskusi dengan OSIS dalam menentukan kegiatan ekstrakurikuler yang tepat

Jawaban : E. Berdiskusi dengan OSIS dalam menentukan kegiatan ekstrakurikuler yang tepat

========

9. Maria seorang siswa yang duduk di bangku kelas 2 SD, ia luar biasa pemalu, kalau ada acara apapun di sekolah selalu duduknya harus dengan ayahnya. Jika ada tugas menyanyi di depan kelas, lagu yang dibawakan belum selesai ia sudah lari ke belakang atau bahkan kadang sama sekali tidak mau bernyanyi. Orang tuanya berharap ia ramah kepada siapapun, terutama kepada guru-gurunya atau kepada teman-temannya, untuk selalu menyapa, tapi ia selalu menundukkan kepalanya, karena grogi dan malu. kondisi Maria yang pemalu menjadi tantangan Bu Dewi sebagai guru kelasnya untuk menciptakan lingkungan sekolah yang mampu menumbuh kembangkan kepemimpinan murid, serta mewujudkan Profil Pelajar Pancasila, khususnya pada dimensi mandiri.

Tantangan yang dihadapi Bu Dewi berkaitan dengan lingkungan kelas yang berhubungan dengan ...

A. Menggunakan pola pikir positif dan merasakan emosi yang positif

B. Keterampilan berinteraksi sosial secara arif, positif dan bijaksana

C. Menumbuhkan daya lenting dan sikap tangguh untuk terus bangkit di tengah kesempitan dan kesulitan

D. Menempatkan murid sedemikian rupa sehingga terlibat aktif dalam proses belajarnya sendiri

E. Menentukan tujuan, harapan atau mimpi yang manfaat dan kebaikannya melampaui kepentingan individu

Jawaban : D. Menempatkan murid sedemikian rupa sehingga terlibat aktif dalam proses belajarnya sendiri

========

10. Seorang murid SMP sedang bermain bersama dengan teman sekelasnya di belakang halaman sekolah. Sedang asyik bermain mereka melihat banyak sekali botol air mineral yang berserakan. Mereka pun berinisiatif untuk mengumpulkannya. Salah seorang murid menyampaikan idenya supaya botol air mineral ini bisa dimanfaatkan sebagai kursi dan meja untuk bersantai di taman sekolah. Mereka pun menyampaikan idenya kepada bu Santi guru prakarya mereka. Bu Santi menyetujui ide  mereka dan meminta mereka untuk membuat desain kursi yang dimaksud dan teknik pembuatannya. Salah satu anak menyampaikan juga kepada bu Santi bahwa kursi tersebut juga bisa dimanfaatkan oleh warga sekitar untuk bersantai di taman perkampungan.

Berdasarkan kasus di atas strategi yang tepat untuk mengembangkan student agency adalah ...

A. Melibatkan lingkungan sekitar sekolah dalam berbagai kegiatan yang digagas murid

B. Mendorong murid untuk menyuarakan pendapat, saran-saran, solusi dan menyalurkannya kepada Petugas Kantin

C. Melibatkan media untuk mengomunikasikan dan mempromosikan berbagai Aktivitas murid

D. Mengundang pustakawan untuk ikut serta dalam perencanaan pembelajaran, sehingga mereka bisa membantu menyediakan akases ke sumber-sumber belajar yang sesuai

Jawaban : A. Melibatkan lingkungan sekitar sekolah dalam berbagai kegiatan yang digagas murid

Artikel ini telah tayang di Tribuntrends.com dengan judul 30 Kunci Jawaban dan Soal Post Test Modul 3 Kurikulum Merdeka untuk Guru Penggerak Versi PMM