Kunci Jawaban PMM Post Test Modul 1 Memahami Murid SMP-SMA: Faktor yang Pengaruhi Kebutuhan Belajar

TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban soal post test Modul 1 Memahami Murid SMP-SMA di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Modul 1 Memahami Murid SMP-SMA ini berkaitan dengan Topik Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan & Karakteristik Murid SMP-SMA//Paket B-C.

Ada 9 soal pilihan ganda dalam post test yang dibahas dalam artikel ini, salah satunya adalah:

• "Berikut ini adalah faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan belajar seorang murid, kecuali..."

Perlu dicatat, pembahasan dan kunci jawaban soal PMM 2024 dalam artikel ini dibuat hanya untuk digunakan sebagai panduan dan referensi agar lebih mudah saat mengerjakan tugas.

Selain itu, urutan soal maupun pilihan jawabannya bisa saja disajikan secara acak, sehingga guru harus teliti dalam mengerjakannya.

• Platform Merdeka Mengajar (PMM)
• Topik Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan & Karakteristik Murid SMP-SMA/Paket B-C
• Modul 1 Memahami Murid SMP-SMA

9 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Memahami Murid SMP-SMA di Platform Merdeka Mengajar (PMM)

1. Berikut ini adalah faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan belajar seorang murid, kecuali:

A. Bakat murid
B. Ketrampilan murid
C. Pengetahuan murid
D. Ketertarikan murid

Jawaban: A

2. Berdiskusi dengan sesama guru merupakan salah satu cara untuk menggali informasi mengenai kebutuhan murid

A. Benar
B. Salah 

Jawaban: B

Baca juga: Kunci jawaban PMM: Latihan Pemahaman Cerita Reflektif Modul 2 Persiapan Pembelajaran Terdiferensiasi

Baca juga: Kunci Jawaban PMM Modul 3 Observasi Kinerja: Memodifikasi Modul Ajar 1 dan Observasi Tanpa Tegang

Baca juga: Kunci Jawaban 3 Soal PMM Post Test Modul 4 Memimpin Perubahan: Peran pemimpin di satuan pendidikan

3. Dalam video, tampak Pak Arif mengalami kendala saat mengajar sehingga nilai kuis murid-muridnya tidak memberikan hasil yang baik. Setelah mengobrol dengan rekannya, ternyata kendala tersebut terjadi karena Pak Arif menggunakan bahasa Indonesia yang hanya dipahami segelintir murid. Rekan Pak Arif menyarankan ia untuk belajar menggunakan bahasa daerah yang lebih dikuasai murid-murid. Di sini, tampak penggunaan bahasa yang tepat memegang peranan penting dalam proses belajar murid. Dari kasus Pak Arif, apa saja dampak penggunaan bahasa yang tepat dalam proses pembelajaran?

1. Peningkatan motivasi belajar di kelas dan nilai lembar kerja murid.

2. Murid dapat menguasai bahasa asing dalam waktu singkat.