Kunci Jawaban

Kunci Jawaban PMM Topik Perencanaan Pembelajaran: Modul 2 Membuat dan Memodifikasi Modul Ajar

Kunci jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 2 Membuat dan Memodifikasi Modul Ajar PMM, Topik Perencanaan Pembelajaran Kurikulum Merdeka

Editor: Tiara A. Rizki
kemdikbud.go.id
Platform Merdeka Mengajar (PMM) - Kunci jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 2 Membuat dan Memodifikasi Modul Ajar di PMM, Topik Perencanaan Pembelajaran Kurikulum Merdeka. 

TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban soal Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif dalam Modul 2 Membuat dan Memodifikasi Modul Ajar di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Adapun Modul 2 Membuat dan Memodifikasi Modul Ajar ini berada di bawah Topik Perencanaan Pembelajaran Kurikulum Merdeka.

Ada tiga materi yang termuat dalam Modul 2 Membuat dan Memodifikasi Modul Ajar, yakni:

A. Pemahaman Bermakna dan Pertanyaan Pemantik
B. Merancang Asesmen Pembelajaran
C. Merumuskan Modul Ajar

Satu soal yang disajikan dalam bagian Cerita Reflektif adalah:

  • "Saat menjadi murid dahulu, bagaimana perasaan Ibu dan Bapak Guru saat mengerjakan ujian/ulangan?"

Perlu dicatat, pembahasan dan kunci jawaban soal PMM 2024 dalam artikel ini dibuat hanya untuk digunakan sebagai panduan dan referensi agar lebih mudah saat mengerjakan tugas.

Bapak/Ibu Guru dapat memaparkan jawaban sesuai pengalaman, konteks, dan situasi sekolah atau pembelajaran masing-masing.

Selain itu, urutan soal maupun pilihan jawabannya bisa saja disajikan secara acak, sehingga guru harus teliti dalam mengerjakannya.

Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Platform Merdeka Mengajar (PMM) (kemdikbud.go.id)
  • Platform Merdeka Mengajar (PMM)
  • Topik Perencanaan Pembelajaran Kurikulum Merdeka
  • Modul 2 Membuat dan Memodifikasi Modul Ajar
  • Materi: 
    Pemahaman Bermakna dan Pertanyaan Pemantik
    Merancang Asesmen Pembelajaran
    Merumuskan Modul Ajar

Bagian 1: Materi Pemahaman Bermakna dan Pertanyaan Pemantik

Latihan Pemahaman

1. Berikut yang bukan kriteria pertanyaan pemantik adalah ...

A. Inti dari topik pembelajaran
B. Berupa pertanyaan terbuka
C. Memikat ketertarikan murid pada topik yang akan dipelajari
D. Dapat dijawab tanpa perlu penyelidikan oleh murid 

Jawaban:

Dapat dijawab tanpa perlu penyelidikan oleh murid.

Cerita Reflektif 

Ketika sekolah dahulu, adakah pelajaran yang mau tidak mau diikuti, padahal tidak paham hingga saat ini, mengapa kita belajar hal tersebut? Ceritakan yuk !

Jawaban:

Dahulu, tidak paham terhadap pelajaran suatu hal wajar.

Biasanya karena hal-hal yang dianggap baru, sehingga sedikit sulit untuk menganalisisnya, apalagi jika dihungkan dengan kehidupan sehari-hari. 

Namun, setelah bereksplorasi maka akan mudah mengikutinya.

Baca juga: Kunci Jawaban PMM Topik 3 Dosa Pendidikan: 15 Soal Post Test Modul 1 Adakah Perundungan di Sekolahku

Baca juga: Kunci Jawaban PMM Topik Disiplin Positif: 10 Soal Pilihan Ganda Post Test Modul 1 Bolehkah Memaksa

Baca juga: Kunci Jawaban PMM Modul 1 Kurikulum Merdeka: Cara sederhana menerapkan profil pelajar Pancasila

Bagian 2: Materi Merancang Asesmen Pembelajaran

Indikator pencapaian kompetensi dibuat untuk memudahkan dalam merancang asesmen, dan lain sebagainya.

Latihan Pemahaman

1. Saat merancang asesmen, kita menentukan hal-hal berikut, kecuali?

A. Indikator pencapaian kompetensi
B. Pertanyaan pemantik
C. Alat ukur yang akan dipakai
D. Panduan asesmen untuk murid

Jawaban: B. Pertanyaan pemantik

Cerita Reflektif

Informasi penting disajikan secara kronologis

1. Saat menjadi murid dahulu, bagaimana perasaan Ibu dan Bapak Guru saat mengerjakan ujian/ulangan?

Jawaban: Takut dapat nilai kecil ya jelas pasti. Meskipun demikian, dapat membagi waktu bermain dan belajar dengan baik.

Bagian 3: Materi Merumuskan Modul Ajar

Latihan Pemahaman

1. Komponen modul ajar yang menjelaskan keterampilan murid yang harus dikuasai saat akan mempelajari suatu topik disebut.....

A. Tujuan pembelajaran
B. Kompetensi prasyarat
C. Indikator keberhasilan
D. Rubrik penilaian

Jawaban: B. Kompetensi prasyarat.

2. Merancang modul ajar sebenarnya adalah proses kita merancang kegiatan belajar. Hal-hal yang perlu ditentukan saat merancang modul ajar adalah......

A. Rincian kegiatan belajar
B. Bahan ajar yang diperlukan murid
C. Dimensi profil pelajar pancasila yang akan ditumbuhkan
D. Semua benar

Jawaban: D. Semua benar.

3. Berikut kondisi-kondisi yang membuat kita perlu memodifikasi modul ajar, kecuali....

A. Sarana dan prasaran yang disarankan tidak tersedia
B. Kemampuan dan karakteristik murid yang berbeda
C. Capaian pembelajaran yang berbeda
D. Kondisi lingkungan yang berbeda

Jawaban: C. Capaian pembelajaran yang berbeda.

Cerita Reflektif

1. Menurut Ibu dan Bapak Guru, pembelajaran yang membosankan itu yang seperti apa?

Jawaban: Pembelajaran berbasis CBSA (Catat Buku Sampai Habis).

Artikel ini telah tayang di Tribuntrends.com dengan judul Kunci Jawaban Modul 2 PMM, Materi Pemahaman Bermakna dan Pertanyaan Pemantik, Cerita Reflektif

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved