Kunci Jawaban PMM: Modul 3 Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh, Materi Trikon

"Apa yang menjadi keunikan desamu bila dibandingkan dengan desa lainnya? Kamu bisa mengelaborasikannya dengan potensi utama desa atau objek wisata unggulan di desamu."

Sebelum projek dipresntasikan, guru memberikan kesempatan kepada kelompok untuk melakukan konseling.

Hasil projek akan dipublikasikan melalui akun media sosial mereka sebagai bentuk perayaan atas terselesaikannya projek mereka dan sebagi wujud kontribusi mereka untuk memperkenalkan keunikan dan potensi desanya kepada masyarakat luas.

Alternatif Jawaban (2)

Bentuk pembelajaran menyesuaikan dengan lingkungan sekolah, misal karena berada di daerah pantai, saya dapat mengajak murid untuk menanam pohon bakau untuk mencegah abrasi.

Hal ini dapat meningkatkan kesadaran peserta didik dengan lingkungannya.

Alternatif Jawaban (3)

Proses pembelajaran yang ingin saya perbaiki dengan menggunakan asas Trikon adalah pembelajaran berdiferensiasi.

Dengan asas kontinuitas, saya akan mengupayakan pengembangan pembelajaran secara terus menerus dan berkesinambungan yang dapat mengakomodir kebutuhan siswa.

Selaku guru yang beperan sebagai fasilitator, saya senantiasa memfasilitasi murid yang disesuaikan dengan kebutuhannya.

Karena setiap murid mempunyai karakteristik yang berbeda-beda, sehingga tidak bisa diberi perlakuan yang sama.

Melalui asas konvergensi, perbaikan pembelajaran harus dapat menciptakan lingkungan belajar yang mampu mengundang murid untuk belajar.

Selain itu, kurikulum yang dikembangkan harus memiliki tujuan pembelajaran yang didefinisikan secara jelas, terdapat penilaian berkelanjutan, guru menanggapi atau merespons kebutuhan belajar murid, dan implementasi manajemen kelas efektif. 

(TribunnewsBogor.com)