Kunci Jawaban PMM Post Test Modul 2 Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka: Pendekatan konstruktivisme

Sekolah A akan menerapkan Kurikulum Merdeka dan melakukan kunjungan ke sekolah B untuk melihat proses pelaksanaan Kurikulum Merdeka di sekolah B. Setelah kunjungan tersebut sekolah A meniru seluruh pelaksanaan pembelajaran Kurikulum Merdeka di sekolah B.

Berdasarkan ilustrasi tersebut prinsip Kurikulum Merdeka yang tidak diterapkan di Sekolah A adalah ....

A. Pengembangan Karakter
B. Berfokus pada muatan esensial
C. Fleksibel
D. Memanfaatkan penilaian

Jawaban: A. Pengembangan Karakter

Soal 4

Siapakah yang berperan dalam mewujudkan keenam dimensi pada profil pelajar Pancasila di sekolah? 

A. Kepala sekolah
B. Wali kelas
C. Seluruh pendidik dan pemangku kepentingan
D. Dinas pendidikan

Jawaban: C. Seluruh pendidik dan pemangku kepentingan

Soal 5

Pendekatan konstruktivisme yang digunakan pada Capaian Pembelajaran memandang bahwa ....

A. Pemahaman peserta didik hanya dapat dilihat dari karya yang diciptakan
B. Pemahaman dibangun atas serangkaian proses pengalaman belajar peserta didik
C. Guru harus menentukan bagaimana peserta didik mendapatkan pengalaman belajarnya
D. Kemampuan untuk menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta berada pada level yang sama

Jawaban: B. Pemahaman dibangun atas serangkaian proses pengalaman belajar peserta didik.

Artikel ini telah tayang di Sripoku.com dengan judul Jawaban Post Test, Kurikulum Merdeka Memiliki Struktur Fleksibel, Pernyataan Tersebut Memiliki Arti?