Kunci Jawaban PMM Post Test Modul 3 Mencegah Perundungan di Satuan Pendidikan, Topik Dosa Pendidikan

4. Bagaimana Fasilitator Guru harus bersikap selama pertemuan Program Roots?

A. Mengadakan pertemuan yang interaktif dan ceria
B. Meneruskan pertemuan walaupun murid belum memahami
C. Menyampaikan materi dengan metode ceramah
D. Meminimalisasi terjadinya diskusi agar durasi program tidak terlalu lama

Jawaban: A. Mengadakan pertemuan yang interaktif dan ceria

Baca juga: Kunci jawaban PMM Modul 3 Mencegah Perundungan di Satuan Pendidikan, Materi: Semua Berperan

Baca juga: Kunci Jawaban PMM: Latihan Pemahaman Modul 3 Tegas Tanpa Bias, Materi: 6 Cara Runtuhkan Prasangka

Baca juga: Kunci Jawaban PMM - Modul 3 Mencegah Perundungan di Satuan Pendidikan, Materi: Tanggap Cegah

5. Cara yang kurang tepat dalam berempati dengan korban perundungan adalah ...

A. Memberikan opini saat korban tengah bercerita
B. Menghampiri dan menanyakan kondisi korban
C. Menanyakan apa yang korban butuhkan agar lebih nyaman
D. Mendukung korban untuk menceritakan pengalamannya dirundung ke orang tua, guru, atau pihak berwenang lain

Jawaban: A. Memberikan opini saat korban tengah bercerita

6. Berikut adalah contoh pencegahan perundungan di sekolah berdasarkan kerangka layanan responsif yaitu ...

A. Tanggap menangani kasus perundungan dengan menggunakan prosedur penanganan yang telah ada.
B. Bekerja sama dengan klinik kesehatan mental terdekat.
C. Seminar Anti Cyber-bullying saat Masa Orientasi Peserta Didik Baru.
D. Konsultasi dengan Dinas Pendidikan untuk membuat prosedur penanganan dan pendampingan kasus perundungan.

Jawaban: A. Tanggap menangani kasus perundungan dengan menggunakan prosedur penanganan yang telah ada.

7. Salah satu langkah yang tepat dapat dilakukan guru untuk mencegah terjadinya perundungan di sekolah adalah ...

A. Memastikan keadaan anak di rumah baik-baik saja
B. Berkunjung ke seluruh rumah peserta didik untuk memastikan keadaan murid
C. Memberikan pengetahuan mengenai perundungan kepada murid.
D. Menjadi narasumber terkait isu perundungan di lingkungan tempat tinggal

Jawaban: C. Memberikan pengetahuan mengenai perundungan kepada murid.

8. Di bawah ini yang bukan merupakan informasi layanan pengaduan perundungan di satuan pendidikan yang tepat adalah ...

A. http://sekolahaman.kemdikbud.go.id
B. Nomor telepon sekolah
C. www.lapor.go.id
D. Nomor telepon kantor polisi terdekat

Jawaban: D. Nomor telepon kantor polisi terdekat

9. Berikut ini yang bukan termasuk metode antara fasilitator dengan murid agen perubahan pada Program Roots adalah ...

A. Diskusi tatap muka
B. Diskusi daring
C. Pemaparan dengan ceramah
D. Bermain peran

Jawaban: C. Pemaparan dengan ceramah

Artikel ini telah tayang di Sripoku.com dengan judul Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Mencegah Perundungan di Satuan Pendidikan Topik 3 Dosa Pendidikan