Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban soal Cerita Reflektif Modul 1 Prinsip Pengajaran dan Asesmen Umum (PPA-Umum) dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Adapun soal tersebut berkaitan dengan Modul 1 yang berada di bawah Topik 2 Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi untuk peserta Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan atau PPG Daljab 2024.
Perlu dicatat, kunci jawaban dalam artikel ini hanyalah referensi. Bapak/Ibu Guru dapat memaparkan jawaban sesuai dengan kondisi, konteks, atau pengalaman yang dimiliki.
Ada beberapa alternatif jawaban di bawah ini yang dapat dijadikan contoh atau referensi.
==============================
Baca juga: Kunci Jawaban PMM - Modul 3 PPG Daljab 2024: Apa yang dimaksud dengan pendidikan inklusif?
Baca juga: PMM - 5 Alternatif Kunci Jawaban Cerita Reflektif Modul 3 Topik 2 PPG tentang Pendidikan Inklusif
Baca juga: Kunci Jawaban Modul 2 Kurikulum Merdeka PMM, Sub Modul Struktur Pembelajaran dengan Paradigma Baru
Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan atau PPG Daljab 2024 Guru Tertentu
Topik 2 Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi
Modul 1 Prinsip Pengajaran dan Asesmen Umum (PPA-Umum)
CERITA REFLEKTIF
Pertanyaan
Sebelum mengakhiri sesi pada topik ini, ekspresikan pengalaman yang Bapak/Ibu miliki selama menjadi guru dalam merancang pembelajaran yang berorientasi pada pembelajaran berdiferensiasi melalui cerita reflektif. Ceritakan bagaimana merencanakan pembelajaran berdiferensiasi yang relevan di kelas Bapak/Ibu Guru, sehingga diyakini dapat diimplementasikan untuk mencapai tujuan pembelajaran?
Contoh Jawaban (1)
Menurut saya, berikut ini adalah tahap merencanakan pembelajaran berdiferensiasi yang relevan di kelas, sehingga diyakini dapat diimplementasikan untuk mencapai tujuan pembelajaran:
1. Memahami Kebutuhan Belajar Siswa
Pemetaan Kebutuhan Belajar:
Observasi dan interaksi dengan siswa untuk mengidentifikasi gaya belajar, minat, dan latar belakang pemahaman mereka terhadap suatu pelajaran. Pemetaan ini menjadi dasar dalam merencanakan pembelajaran berdiferensiasi.
2. Rencana Pembelajaran Berdifeerensiasi
- Fleksibilitas dan Penyesuaian:
Merencanakan pembelajaran yang fleksibel dan dapat disesuaikan dengan kebutuhan siswa. Memberikan berbagai pilihan dalam hal konten, proses, dan produk pembelajaran. - Lingkungan Belajar yang Inklusif:
Ciptakan lingkungan belajar yang mendukung dan inklusif.Berikan dukungan bagi siswa dengan kebutuhan khusus.
3. Evaluasi dan Refleksi