Kunci Jawaban

Kunci Jawaban 15 Soal Pilihan Ganda Post Test Modul 3 Guru Penggerak Kurikulum Merdeka dalam PMM

Referensi bagi para calon guru penggerak: 15 soal pilihan ganda dan kunci jawaban Post Test Modul 3 Calon Guru Penggerak Kurikulum Merdeka di PMM.

Editor: Tiara A. Rizki
Istimewa
Platform Merdeka Mengajar (PMM) - Referensi bagi para calon guru penggerak: 15 soal pilihan ganda dan kunci jawaban Post Test Modul 3 Calon Guru Penggerak Kurikulum Merdeka di PMM. 

2. Pak Budi diberik kepercayaan oleh Kepala Sekolah sebagai pembina OSIS di sekolahnya. Setelah terbentuk pengurus OSIS yang baru, pak Budi mengajak pengurus OSIS untuk menyusun program kegiatan yang dapat memfasilitasi pengembangan minat dan bakat siswa-siswa di sekolah. Pak Budi mengarahkan kepada pengurus OSIS untuk bisa mencari bentuk-bentuk kegiatan yang bisa dilakukan dalam setahun sebagai wujud unjuk performance siswa yang telah mengembangkan minat dan bakatnya dalam kegiatan ekstrakurikule sekolah.

Upaya yang dilakukan Pak Budi sebagai pembina OSIS merupakan bentuk promosi dari ...

A. Suara Murid

B. Ketentuan Murid

C. Pilihan Murid

D. Kepemilikan Murid

E. Kesepakatan Murid

Jawaban : D. Kepemilikan Murid

Baca juga: Kunci Jawaban Modul Guru Penggerak di PMM: mewujudkan motivasi menjadi guru penggerak

Baca juga: Kunci Jawaban 8 Pertanyaan Pemantik Eksplorasi Konsep Modul 3.2.a.4 PMM: Soal untuk Guru Penggerak

3. Salah satu visi suatu sekolah yaitu menciptakan lulusan yang memiliki profil pelajar pancasila yang berjiwa gotong royong. 

Aset yang dimiliki sekolah:
1. Presentasi akademik dan non akademik siswa, 
2. Ruang kelas dan toilet siswa sudah sesuai standar, 
3. Hubungan baik dengan Dinas Pendidkan dan Stakeholder terkait,
4. Keanekaragaman suku, ras, dan agama para siswa

Kegiatan yang dapat dilakukan untuk mencapai visi sekolah tersebut berdasarkan aset yang dimiliki sekolah yang mencerminkan pendekatan asset based thinking, adalah ...

A. Kegiatan les tambahan dan kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan secara rutin

B. Rapat dengan komite sekolah dan stakeholder terkait pembiayaan sekolah secara rutin

C. Perayaan hari besar di sekolah secara rutin

D. IHT untuk guru terkait topik pembelajaran Sosial Emosional

Halaman
1234
Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved