Kunci Jawaban
5 Soal dan Kunci Jawaban PINTAR Kemenag RI Modul 3.9 Mengenal Aplikasi Tipe Tertutup dan Terbuka
Kunci jawaban 5 soal PINTAR Kemenag RI Modul 3.9 Mengenal Aplikasi Tipe Tertutup dan Terbuka serta Pemanfaatannya untuk Asesmen Peserta Didik.
TRIBUNNEWSBOGOR.COM - Simak kunci jawaban dari 5 soal pilihan ganda Modul 3.9 Mengenal Aplikasi Tipe Tertutup dan Terbuka serta Pemanfaatannya untuk Asesmen Peserta Didik.
Modul tersebut termuat dalam Platform PINTAR Kemenag RI.
Modul 3.9 Mengenal Aplikasi Tipe Tertutup dan Terbuka serta Pemanfaatannya untuk Asesmen Peserta Didik adalah satu dari 11 modul yang dipelajari peserta Pelatihan Numerasi: Pemanfaatan Tools Online untuk Pembelajaran Aktif.
Pelatihan tersebut digelar selama lima hari secara online, mulai Jumat, 18 Oktober 2024 hari ini hingga Selasa, 22 Oktober 2024 di Platform Pintar Kemenag.
Adapun PINTAR (Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran) merupakan wadah untuk belajar bersama secara daring (online) dan terbuka untuk semua aparatur sipil negara (ASN) di lingkup Kementerian Agama RI di Indonesia.
PINTAR terdiri dari dua kategori pembelajaran yakni, pelatihan dan pengetahuan.
Semua tersedia dalam bentuk artikel, video, dan materi untuk meningkatkan skill dan kapasitas SDM Kementerian Agama, agar dapat tumbuh bersama.
==================================

Baca juga: Kunci Jawaban Cerita Reflektif Modul 1 Topik 4 Pendekatan CRT dalam Pembelajaran PPG Daljab 2024 PMM
Baca juga: PMM - 15 Soal dan Kunci Jawaban UKMPPG untuk Guru Peserta PPG Prajabatan 2024
Baca juga: Kunci Jawaban PMM: Latihan Pemahaman Modul 2 Kurikulum Merdeka Sub Modul B. Capaian Pembelajaran
- Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran (Pintar) Kemenag RI
- 5 Soal Pilihan Ganda dan Kunci Jawaban Modul 3.9 Mengenal Aplikasi Tipe Tertutup dan Terbuka serta Pemanfaatannya untuk Asesmen Peserta Didik
- Pelatihan Numerasi: Pemanfaatan Tools Online untuk Pembelajaran Aktif
1. Jika Ibu/ Bapak ingin membuat ragam bentuk pertanyaan sesuai dengan kebutuhan belajar di kelas, maka Ibu dan Bapak bisa menggunakan aplikasi...
A. 99math
B. Math Playground
C. Youtube
D. Quizizz
Jawaban: D. Quizizz
2. Permainan Jeopardy dapat mendukung model pembelajaran kooperatif, yaitu dengan...
A. Menggunakan papan permainan
B. Menjawab pertanyaan yang diberikan guru
C. Melibatkan kerja sama didalam kelompok masing-masing
D. Melibatkan kompetisi didalam kelompok
Jawaban: C. Melibatkan kerja sama didalam kelompok masing-masing.
3. Menggunakan aplikasi permainan interaktif pada pembelajaran bertujuan untuk ...
A. Meningkatkan kesenangan peserta didik pada kegiatan bermain
B. Meningkatkan motivasi murid dalam mengikuti pembelajaran
C. Memenuhi capaian pembelajaran pada suatu mata pelajaran
D. Mengalihan perhatian peserta didik dari pelajaran yang membosankan
Jawaban : B. Meningkatkan motivasi murid dalam mengikuti pembelajaran
Baca juga: Kunci Jawaban PINTAR Kemenag RI Modul 3.2 Keterampilan Berpikir dengan Aplikasi Visual Organizer
Baca juga: Kunci Jawaban PINTAR Kemenag RI: 10 Soal Modul 3.1 Pemanfaatan Tools Online untuk Pembelajaran Aktif
Baca juga: 10 Soal dan Kunci Jawaban Modul 3.6 Permainan Interaktif Jeopardy - Bagian 1 di PINTAR Kemenag RI
4. Pada tipe aplikasi tertutup, pengguna tidak dapat mengubah atau menambah konten di aplikasi tersebut. Pernyataan tersebut adalah ...
A. Benar
B. Salah
Jawaban : A. Benar
5. Bagaimana keuntungan penggunaan tools online untuk membuat poster digital jika dibandingkan dengan menggambar langsung?
A. Penggunaan tools online sangatlah mudah jika dibandingkan dengan menggambar langsung di kertas/karton
B. Informasi lebih mudah disampaikan dengan menggunakan poster digital, sedangkan informasi pada poster tradisional cenderung kurang jelas terlihat
C. Pada tools online sudah ada template yang bisa langsung digunakan, sedangkan jika menggunakan kertas murid harus menggambar dari awal
D. Poster digital dapat diunggah pada sosial media, sedangkan poster tradisional tidak dapat diunggah
Jawaban: C. Pada tools online sudah ada template yang bisa langsung digunakan, sedangkan jika menggunakan kertas murid harus menggambar dari awal
Artikel ini telah tayang di TribunSumsel.com dengan judul Kunci Jawaban Modul 3.9 Mengenal Aplikasi Tipe Tertutup Terbuka Serta Pemanfaatannya untuk Asesmen
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.